小学二年级描写夏天的作文
1.小学二年级春天描写夏天的作文悄悄过去了，炎炎夏日走进了我们的校园。
大地仿佛被放在了火盆上，而我们的校园却充满了生机和欢乐。
夏天的校园是一片绿色的海洋。进了校门，你会看到教学楼东边有一排高大的柳树。它明亮的绿叶和浓密的树枝像一把绿色的大伞一样向四周展开。晴天保护我们免受火球般的太阳，而雨天保护我们免受倾盆大雨。我们校园里还有一些草。一场雨过后，草地上会出现许多水滴。在阳光的照射下，水滴就像珍珠一样，放射出五颜六色的光芒。
夏天的校园弥漫着一股清香。校园里有一个大花坛，里面开满了各种各样的花。花儿散发出阵阵香味，吸引了许多蝴蝶。当孩子们看到蝴蝶时，他们很高兴能抓住它们。校园里充满了笑声。
夏天的校园风景真的很美！我爱夏天的校园！
2，小学二年级夏天描写夏天的作文，虽然说是烈日炎炎，但是毫无征兆的下起了雨。
地平线上传来几声微弱的雷声。云似乎听到了指令，聚在一起，然后越聚越多，很快就变成了墨水。电闪雷鸣越来越频繁，闪电越来越厉害，雷声越来越大。
这时，小雨滴一个接一个地从天而降。它们随着雷声和风的舞蹈而散开！有的跳到地上，“NNN”是马立克奔腾，鼓点激昂；有的在树叶上跳跃，“萨沙·武贾西奇”像微风轻抚着萍，呢喃着；有的跃入池塘，“咚咚”如触珠玉，清脆悦耳。路两边的树都不甘落后。它们贪婪地吮吸着大自然赐予的雨水，一边荡着树枝，一边欢快地起舞。
当我沉浸在这美丽的雨景中时，雨停了。太阳带着微笑跳出云层，把它温暖的阳光撒向大地。明媚的阳光照耀在湖面上，像一颗耀眼的钻石。
我爱夏天雨后的景象，但我更爱雨中的世界。
3.小学二年级描写夏天的作文春天已经悄悄过去，炎炎夏日进入了我们的校园。大地仿佛被放在了火盆上，而我们的校园却充满了生机和欢乐。
夏天的校园是一片绿色的海洋。进了校门，你会看到教学楼东边有一排高大的柳树。它明亮的绿叶和浓密的树枝像一把绿色的大伞一样向四周展开。晴天保护我们免受火球般的太阳，而雨天保护我们免受倾盆大雨。我们校园里还有一些草。一场雨过后，草地上会出现许多水滴。在阳光的照射下，水滴就像珍珠一样，放射出五颜六色的光芒。
夏天的校园弥漫着一股清香。校园里有一个大花坛，里面开满了各种各样的花。花儿散发出阵阵香味，吸引了许多蝴蝶。当孩子们看到蝴蝶时，他们很高兴能抓住它们。校园里充满了笑声。
夏天的校园风景真的很美！我爱夏天的校园！
4.小学二年级描写夏天的作文一年有四个季节，最热的季节是夏天。
盛夏的中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤焦了大地上的一切，仿佛一个巨大的蒸笼，让人喘不过气来。
河边的柳树像一个驼背的爷爷。它只是无精打采地站在那里，枝头的蝉一直叫着:“好热，好热！””小狗们张开嘴，伸出又红又长的舌头，颤抖着喘着粗气，好像在抱怨，“风不知道躲到哪里去了，到处都热。"
家家户户的空调都忙着加班。每当我从外面回来，走进空调房，我全身的汗水突然消失得无影无踪。当我想再次走出空调房的时候，一股热流突然袭来，让我义无反顾的回到了空调房。
如果在炎热的夏天，能吹来一丝丝凉风，那该多好啊！