小学二年级，语文期末考试卷子第一册。
一、累计申请:70分。
1，看拼音写单词。(8分)
皮奥·yánɡrónɡ
ɡào·索·yōnɡ·博·rēnɡ·迪欧·唐·钦
2，比较，然后组词。(8分)
梁()拉()访()吸()
梁()拨()转()杆子()
气泡()空气()复制()形状()
满()船()粉()强()
3.多音节词。(4分)
4、查字典(2分)“弧”:不知道这个字读什么，可以用()查这个字，先查()部分，再查去掉()笔画的偏旁，再找对应的页码。
5、完成单词(4分)
()长()短坐()天()高()光从()起()
()形()名()古()十()十()无()无()
6、写出下列单词的反义词(8分)
简单-()危险-()苦涩-()白色-()
饥饿-()贫穷-()弯腰-()粗糙-()
7.填写正确的单词。(6分)
()围巾()桃花()太阳。
()的新衣()的草原()的柳条。
一首歌曲
一个漩涡一个春雨一个树叶
8.选择单词填空。(5分)
摇摆，碎碎念，清晰，整洁，大方
1.几个学生站在周围，指指点点。
2.教室里的桌椅是()。
3.阿乐红色气球缓缓飘向天空。
4.豆豆()走上台给大家表演。
他让它听起来像()。
9.a .下列句子中可以用什么词来代替“hit”这个词？(2分)
1.妈妈一边看电视一边织毛衣。( )
2.你是哪里人？( )
从前，这里的村民要去很远的地方取水。( )
教师节那天，我给阿利小姐送了一打花。( )
b、为带点的单词选择正确的解释(2分)
“举”的词义:①向上举；②全部；③选择和推荐；④提出
举个例子这次选举举世闻名
10，补充句。(4分)
1.然后，然后。
2.我多么想念它！
3.比如。
4.我被我妈妈杀死了。
11.用一条线把上面的句子和下面的句子连接起来:(2分)
小孩子见面不认识，不如王伦的。
身在异乡，霜叶红于二月花。
桃花潭深千尺，逢年过节两次思念亲人。
驻足坐在爱枫林晚，笑问客从何处来。
12.你知道哪些寓言？写两篇，(4分)
童话呢？
13.用下列单词造句，并加上标点符号。(4分)
(1)大船和小海鸥有了奇怪的发现。
你确实是个聪明的孩子。
(3)熊纸船上的一只小松鼠送给了哲埃。
老师给孩子们讲了他们小时候玩雪的故事。
14.将下列句子排列成一个通顺的句子，并将序号写在括号内。(7分)
我在上学的路上捡了一支钢笔。
我把我的钢笔给了老师。
()到了学校，我问丢了钢笔的同学。
()同学们都说没丢。
老师在班会上表扬了我。
()甚至为我戴上了一朵小红花。
()心里满满的都是糖果。
二、阅读短文，完成练习:15分。
什么是最美的(8分)
太阳落山了，选手们聚集在这里大象叔叔回答“什么是最美的”这个问题。
小蜜蜂摇着各种颜色的花瓣，骄傲地说:“世界上最美的是颜色。”
燕子模仿着各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说:“世界上最美的东西就是声音。”
小鹿低下头，惭愧地说:“我只是想救兔子，却没有心思去找最漂亮的。”
听到这里，大象叔叔用双臂搂住小鹿，高兴地说:“孩子，只有你能找到最漂亮的。”
是的，色彩之美会消逝，声音之美也会消逝。只有拥有一颗善良友好的心，世界才会变得美好。
1.根据文章内容填空:4分。
蜜蜂认为_ _ _ _ _ _ _ _是世界上最美的，燕子认为_ _ _ _ _ _ _ _ _是世界上最美的，大象认为_ _ _ _ _ _ _ _ _是最美的，因为_ _ _ _ _ _ _ _。
2.本文中描述小蜜蜂表情的词是_ _ _ _ _ _ _ _ _，描述燕子表情的词是_ _ _ _ _ _ _ _ _。2分
3.请找一句描述大象叔叔的话，用线画出来:1。
4.看完这段话，你想对小鹿说什么？1点
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电视“有病”(7分)
一天晚上，我刚写完作业，没有把作业本放在书包里，就冲出房间，按下了电视的开关，准备看电视。奇怪，电视怎么没开？屏幕还是黑的。
看到这里，妈妈笑着说:“太好了，电视‘生病’了，以后你可以专心看书了。”我本来气自己不能看电视，现在听了我妈的话更气了。我大声说:“我不信电视坏了。”之后我仔细看了电视机的前后。所有的电线都插好了。发生了什么事?
我无力地坐在沙发上，心想:这次电视真的坏了，爸爸一定会送去“医院”，这几天不想看电视了。
妈妈叹了口气说:“电视生病都是你的错。你平时看电视看个没完，没病才怪。”第二天，父亲果然把电视送到了维修部。
现在，我知道这样看电视是不对的。孩子，你能帮我改正这个缺点吗？
1，我会照着样子写字。(1)
例:笑_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.通过联系上下文，我理解了下面这些词的意思。(填写序号)(1分)
“没完没了”的意思是: ()
(1)事情做完了；(2)未完成，表示时间长；(3)没有完成任务。
3.通过上下文，我知道电视“生病”就是电视，送电视去“医院”就是送电视。(2分)
4.我可以用“—”来画一个句子描述作者看电视的急切心情吗？(1)
5.我能帮助作者改正长时间看电视的缺点吗？说说吧:(2分)
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第三，锻炼园。(15分)
写日记，记一件让你印象深刻的事，把事情写清楚，写句子流畅连贯。并且注意格式。