小学一年级新学期班会的内容
1.小学一年级新学期班会内容
教学目标:1。让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。
2.知道在课堂上遵守纪律，坐直，专心听讲，举手，大声说话。
3.熟悉校园，教育学生爱校敬师，以身为小学生为荣。
教学重点:师生初步熟悉学校生活。
教学难点:学生可以言行一致，逐渐养成习惯，主动自觉。
教学准备:带幻灯片的儿歌
教学过程:
首先，老师自我介绍。
1，听上课铃，养成良好的预习习惯(老师提前1分钟微笑着走上讲台。)
老师:亲爱的孩子们，再过一分钟，我们就要听到上课的铃声了。让我们安静地等待。(孩子们静静地听着。)
铃声响了，老师:这是上课铃，多响啊。它告诉我们:下课了，下课了，孩子们，坐稳了！站直，把手拿开，眼睛看着前方，嘴巴保持安静。(老师示范并表扬做得好的孩子)
老师:孩子真聪明。他们一听就能听懂，一学就能学会，坐得笔直，听得专心。是的，当铃声响起，我们的心平静下来，我们的微笑展现出来，快乐的学习开始了！
2.教师应该通过阅读和复习汉语拼音来介绍自己。
老师:孩子们，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文老师。(故作神秘)你想知道我的名字吗？我的名字里有三个字。我把它们写在黑板上。(用笔画写你的名字)小朋友，这是汉字。你在看什么?不认识他？没关系，我只需要把拼音放上去，你就知道读什么了！(注意名字上的拼音)请一些小朋友来读。孩子学好拼音！知道老师名字的孩子举手。你们都知道吗？太神奇了！但是，在中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直呼其名。老师也是你的长辈。平时应该怎么和我打招呼？(邵小姐你好！)多有礼貌的男孩啊！老师和学生互相问候，例如，你好，詹！你好，邵老师！)
3.老师各显特长，给学生留下好印象。
邵老师和孩子们一样，平时也有很多爱好。请猜猜老师喜欢什么。老师根据自己的特点画一些简单的符号。比如书(爱读书，讲读书的故事)笔记(喜欢音乐)画笔(喜欢绘画)美言(喜欢书法)。
表达对孩子的喜爱，最后画两个孩子的简笔画。
老师:我还喜欢什么？对了，邵老师最喜欢小孩子了！小朋友，你愿意和邵老师交朋友吗？哦，我太高兴了。我有这么多朋友！那你愿意跟邵老师切磋技艺吗？好了，朋友们，从今天开始，让我们一起努力，好好学习，天天向上，让自己变得更好！
第二，熟悉校园和班级，激发学生成为小学生的自豪感。
1，宋领衔，让学生体会到作为一名小学生的骄傲。
老师:现在，我们来听一首歌。会唱歌的孩子可以跟着唱。孩子们的歌充满了快乐。你为什么这么高兴？是的，我们现在已经幼儿园毕业，进入小学。我们有了一个新名字——小学生。你开心吗？恭喜你，老师！做一个小学生，你会学到更多的知识，会写，会读，会很多技能。多神奇啊！谁会骄傲的说这句话:我是小学生！你是一个多么自信的学生啊！我真的很喜欢这个小学生！)一起说说吧。
2.知道校名，班名，位置。
老师:小朋友，我们学校叫什么名字？(出示学校的图片，老师解释:位置，功能)我们在几年级几班？我们的教室在哪里？
3.填表(拼音)。(反面印有儿歌)
学校:
名称:
类别:
教室的位置:
我的老师:
(请上来看看你填了什么。)
第三，班级培训的基本规则。
1.学习儿歌《下课了》。
班歌
铃声一响，就进教室。铃响时不必着急。
坐直，专心听。准备好了再去上课。
积极用脑，大声说话。走路要轻，上厕所要及时。
自觉做好，大家都夸。游戏文明，争做表率。
老师:要做一个合格的小学生，课后我应该做什么？让我们学一首儿歌。
2.解读儿歌要求，细化上课规范。(注意时间安排。如果来不及，可以留到下节课。不要着急。每个规范要培训到位，下一个规范要培训到位。)
下课铃响了，及时上厕所，课间不要在走廊追逐打闹，做好下一节课的准备，书本文具放在哪里，上课怎么站着和老师打招呼，举手发言，下课再见老师。
第四，总结。
老师:总结:小朋友，我们是小学生。我们学校又大又漂亮，有漂亮的花坛，干净的操场，宽敞的教室，和蔼可亲的老师，可爱的孩子。你喜欢我们的大家庭吗？让我们相亲相爱，在这个大家庭里快乐的学习生活！
2.小学一年级新学期班会的内容
活动目的本次班会重在让学生感受到学校家的美好和温暖，让孩子们认识到保护学校环境的重要性，启发学生形成爱校如家的意识。大家争做家园的小卫士，一起为营造良好的学校环境出谋划策，从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。
要准备的活动
1.准备一个美丽校园的图片、资料、环保童谣。
2.组织学生收集校园内学生美好的和不美好的行为。
活动过程
一.活动介绍
同学们，校园是我们学习生活的地方，是我们每天学习、交谈、播种、收获的地方。在优美的校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，畅游在知识的海洋中，感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱；优美的环境，让我们懂得礼貌，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦卑，学会做人。
第二，欣赏美丽的校园
1，组织学生一起感受美好的校园图片。
2.让学生们谈谈如此美丽的校园是如何给我们带来感受的。
第三，说说吧
1，说说你在校园里看到的不文明现象。
从刚才同学们的行动和交流中，我们可以深刻的体会到，校园里有很多值得关注的环境问题:乱丢垃圾，乱丢垃圾，乱涂乱画等等。尤为严重的是，一些学生肆意践踏草坪，校园是教育盲人的圣地。很多人在厕所墙壁、通道墙壁甚至课桌上乱涂乱画，在校园里制造怪声，不仅造成环境污染，还会造成精神污染，校园环境状况不容乐观。如果每个人都沉迷于这种破坏环境的行为，用不了多久，干净的校园就会变成一个又脏又无聊的地方。面对这样的情况，我们该怎么办？
2.这些不文明现象会给我们的校园带来什么影响？
3.我们应该如何爱护我们的校园？
第四，背诵环保儿歌
爱护公共财产受到每个人的赞扬。
孩子们，要文明，
爱护公物，我能行。
不要在桌子上乱涂乱画，搬动桌椅时要小心。
轻轻开门开窗，呵护每一砖一墙。
雪白的墙壁不留痕迹，扶手也经常清洗。
花木不攀援，人人夸爱护公物。
爱护公物，人人称赞！
(2)
春天来了，多么美丽，
花草树木正在生长。
小草也应该睡觉，
环境保护非常重要。
摘花摇树不好，
大家都来做环保。
动词 （verb的缩写）发起一项倡议
1，不乱扔垃圾，将垃圾扔进垃圾桶，及时提醒乱扔垃圾的同学；当我看到地上的纸屑时，我主动捡起来。教室垃圾桶满了，我主动倒了。
2、不要践踏草坪，爱护花草。
3.不要在厕所墙上，通道墙上，甚至书桌上乱涂乱画。
4、礼貌用语，不要在课堂上大喊大叫。
不及物动词活动摘要
校园是我的家，校园环境靠大家！当我们漫步在绿树环绕、繁花似锦的校园时，每个人都会觉得播种绿色就是播种希望。
3.小学一年级新学期班会的内容
教学目标:1。充分认识安全工作的重要意义。
2.学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。
3、防灾、应急预防教育。
教学过程:
一、导入:列举生活中的安全案例。
二、安全工作的重要性:
一、高速公路、公共* * *安全事故时有发生，因为一些人安全意识淡薄。
b、班级举例:学校事故及后果。
c，学校目前抓的几项工作。
三、小学生要注意安全:
1，学生讨论。
2.集体归纳。
(1)人身安全，不在校园内或高速公路上追逐打闹，不攀爬围栏，不爬树，不接近电等危险场所，工作时注意安全，不与社会上不负责任的人交往，课后不玩火玩水。
(2)交通安全，不在高速公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，过高速公路做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的财物和钱财，如有丢失或被盗或被敲诈要及时向老师报告或报警。
(4)饮食安全，不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃病鸡、猪肉等。，饭前便后要洗手，不要吃发霉或过期的食物。
第四，学生自查哪些方面没有做好，以后要多注意。
根据初级代码内容自检，十不要。
五、教师总结
同学们，今天是新学期开学后的第一天。我们已经是四年级的小学生了。为了以后更好的学习生活，今天我们一起来学习一些小学生应该记住的安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。”学生平安吉祥，健康幸福，身体健康是学习、工作、生活的资本。要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜快乐的学生生活。
4.小学一年级新学期班会的内容
一、活动目的1。通过活动，学生可以了解和掌握更多的安全知识和自我保健知识，树立自我保健意识。
2.学生可以通过自己的参与、自主体验和自我感受，养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动内容:
1，交通安全
2.校园活动的安全
3、消防安全
活动过程:每三组选择一个话题，逐一指出常见的不良习惯，并说明正确的方式。小组总结。
第三，总结如下:
第一，交通安全
不良交通习惯
不要走人行横道，不要走在路的右边。随意过马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不要在车行道、桥梁、隧道上追逐打闹。跨越、攀爬、穿越路障。
(二)学生骑自行车问题
12岁以下儿童不得单独乘坐。
(三)学生交通事故的原因
缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。交通安全责任缺失。有麻痹思想。有运气。
(4)正常的道路常识
走人行道，靠路的右边走。过车道，走斑马线或者走天桥。注意各种交通信号灯(红绿灯、人行横道灯)的指示，上下车时避让过往车辆。不要在路上逗留、玩耍或玩耍。
(5)路上不要和陌生人说话，尽快回家。
二、校园活动安全
1，运动安全。体育老师要明确体育活动是安全的。活动老师不允许离开。学生不做不安全的活动。不要在没有保护的情况下做危险的活动。
2.学校集会和集体活动的安全。可能的伤害:中暑、挤压伤、摔伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡和死亡。上下楼梯不要扶着走右边。
3.学校劳动安全。严禁学生在楼外擦窗户。清洁时，防止滑倒、摔伤、玻璃划伤和钉子刺伤。禁止学生用湿布擦拭电气旋钮开关。
第三，消防安全
(一)学生的消防知识
起火原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊香、电器、液化气灶等。燃放烟花爆竹、吸烟、乱扔烟头、玩火等。
(2)防火
家庭防火:安全用火。液化器的安全使用。安全用电。孩子们不应该玩火。燃放烟花爆竹要注意地点。学校防火:禁止学生携带打火机、火柴、烟花爆竹进入学校。禁止学生乱烧垃圾。公共场所防火同学要做到:不要带烟花爆竹到公共场所。不要玩与火有关的游戏。学生不允许在山上野餐或烧荒地。
(3)消防基本知识
隔离方法:使火不与其他物体接触。窒息法:隔绝火源空气，用干粉灭火器、沙子、湿被子等物灭火。降温方法:用水和灭火器降温。报警:消防报警电话119。应该向警方报告发生火灾的街道名称。
(D)火灾自救和逃生
有序撤离火场，不要大声喊叫，以免吸入浓烟窒息。找出楼层通道，不要瞎跑，不要瞎开门。当你冲出大楼时，用湿毛巾捂住口鼻，低身跑。如果楼梯上的火小，就冲出去。如果很大，用绳子和床单从窗户和阳台滑下去。如果你着火了，脱掉衣服或者在地上打滚来灭火。
同学们，别忘了，在日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让所有的孩子每天都快乐平安。
5.小学一年级新学期班会的内容
活动目标:1。介绍老师，结识伙伴，拉近师生距离，增进伙伴之间的友谊。
2.通过介绍学校，让孩子们了解和关心我们的校园。
3.主要以“一日养成好习惯”为目标，通过讨论交流，让学生知道什么是好习惯，什么是坏习惯，教育学生一日养成好习惯。
4.通过老师的总结，让孩子感受到做小学生的荣耀，明白小学生要有良好的习惯。
活动重点:
通过主题班会活动让学生养成良好的习惯。
活动流程:
首先，老师自我介绍——让孩子认识老师
亲爱的孩子们，你们好！首先，请允许我介绍一下我自己。我是你的语文老师，你的班主任，你的大朋友。以后你可以叫我金先生。很高兴认识你，也非常欢迎你来到六小一年级。从今天起，你是一名光荣的小学生，你是一年级五班的小学生。恭喜你，老师真为你高兴。
第二，介绍学校——让孩子熟悉学校环境，然后热爱这个地方，以后读书。
让我们重新认识一下我们的学校。宝宝们一定看到了。这是一所美丽的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，和蔼可亲的老师和可爱的孩子。你喜欢我们的大家庭吗？那就让我们在这里好好学习，天天向上。你有信心让自己变得更好吗？
第三，孩子们简单介绍自己——让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新团体。
那接下来你为什么不介绍一下自己呢？大声点，告诉我你的名字，让老师和孩子们记住你，好吗？(学生依次自我介绍。)
第四，简单提出一些必要的要求——让孩子从一开始就养成良好的习惯。
孩子们，老师真的很高兴和你们一起学习。从现在开始，一(5)班教室将是我们的家。作为你的老师和大朋友，我想提几个要求，很简单。我相信你能做到。
主要有以下几点:
1，保管好自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、铅笔盒等。，并且每天放学前或放学后检查自己的学习用品是否整洁。
2.上课一定要认真听讲，坐姿端正，主动举手，声音大，大方得体。
3.下课马上上厕所，下课再玩，不争不抢文明上厕所。
4.尊重老师，向遇到的所有老师问好，与孩子文明相处，团结友好。
5.遇到解决不了的困难，及时向老师求助。
6、按时作息，晚上早睡，早上不要偷懒，并且认真吃早餐，按时上学，不要迟到。
7.注意个人卫生，饭前便后洗手，每天刷牙，每周洗澡，特别是勤剪指甲，保持衣服整洁。
8.做一个爱读书的好孩子，并且注意不要随便吃零食，不要在校园和课堂上乱扔果皮纸屑。
9.爸爸妈妈不来接送，也不允许私自离开校园。和孩子玩游戏要时刻注意安全。
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第六，增强班级的凝聚力
好了，老师今天就说这么多。你还记得吗？老师相信这几点不会难到你们，因为你们都是聪明的孩子吧？最后，我想请孩子们和我一起大声说:我是小学生，我光荣，我自豪；我是一名小学生，我要好好学习，天天向上；我在蔡甸第六小学五班，这是我的第二个家。让我们一起加油吧！