小学安全工作领导机制怎么写
一是进一步加强对学生安全工作的领导和管理。
1.建立安全工作领导小组，以校长为学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员的安全责任制和各方面的安全措施，学校师生要树立安全第一、安全无小事的思想。
2.学校采取多种教育形式，每学期对学生进行安全知识教育，各班每周对学生进行一次有针对性的安全教育，发现问题及时进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识、急救电话使用常识(如110、119、122、120等)的教育。).
3.建立重大事故报告制度。各班学生发生重大伤亡事故，应立即向校领导报告；如果有学生缺课或失踪，班主任必须在一天内进行家访；事故报告应作出书面报告。
4、实行领导值班、老师值班制度，填写值班登记表。5、未经学校同意，各部门、各班不得组织学生上街宣传或
参加庆典等活动。
6、建立安全检查制度，学校领导要经常检查学校的体育、课外活动、消防、基础设施等设施，有不安全因素的设施要立即拆除。
二、学生郊游活动的安全管理
1，组织学生外出活动(包括社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观等。)实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审核签字后方可实施。在外地或较远的地方组织活动，需经区文教体育局批准。
2.活动中，班主任和班主任是每个班级的具体负责人。责任对等，车主其次。
3.应事先实地调查活动路线和地点，不得组织学生在危险场所开展活动。
4.活动交通车辆必须从专业交通部门租用，并持有运营资质证书。
5.每项活动都要有安全、保障和事故应急预案。
6、通过多种形式加强对学生的游泳安全教育，以提高学生的游泳安全意识。未经允许，学生不得在河边游泳。
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三、学科教学学生的安全管理
1.各科教师要严格按照该科教学要求，确保学生安全。
2.上课时，老师不允许要求学生离开教室回家。
3.学生实验操作要严格按照安全规程要求，实验室要按要求配备消防器材。对有腐蚀性、毒性、易燃易爆性的物品要按规定登记存放，责任落实到人。如遇盗窃，应及时报案，以防发生意外。
4.各科教师要重视学生课间活动的安全教育，行政值班教师要加强课间巡查，及时发现和处理危害学生安全的因素，防止事故发生。
四、物流工作的安全管理
1，努力做好后勤工作，树立为教学和师生服务的思想，为教学创造良好的条件，保证学校正常的教学秩序。
2、后勤人员应做好学校安全工作，要定期检查和记录学校的建筑物、围栏、固定设施、水电、电线杆、树木等。，保证楼道的照明，并及时向校领导汇报问题，及时采取措施修复和处理。
3.每学期采购或提供用于教学的设备、仪器、材料应有规定和安全系数。如因质量问题造成事故，应追究采购人员的责任。
动词 （verb的缩写）集会和演习的安全管理
1，学校集合和演习要在学校体育老师的统一指挥下，保证集合和演习的纪律。
2.学校的会议和练习应该在课堂上排队。上下楼梯不要拥挤。不要催促学生快跑。有序进出会场，防止发生挤压事故。
3、全校集合、锻炼应以班级为单位，指定安排座位或排队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免发生意外。
不及物动词意外灾害的安全管理
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1.如遇不可预见的洪水、火灾、地震等灾害，应组织学生紧急疏散离开现场，确保学生安全。
2.加强对学生的防灾抗灾教育，教给学生灾后自救互救的方法，培养学生的生存能力。
3.如遇不可预见的灾害，及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的协助，尽一切努力保护学生的安全。
4.学生不得参与灭火救灾。
七、加强学校周边环境的安全管理。
1，关注学校周边环境安全管理，主动联系辖区派出所、街道做好治理工作。
2.行政值班老师不仅要做好校园巡逻工作，还要注意巡逻校园附近的环境。如发现社会流氓、无赖骚扰学生，应及时向“110”或附近派出所举报，保护学生安全。
3.每天放学，班主任和班主任要护送学生放学。