防洪、防汛、防溺水主题班会教案

作为一名教学工作者，你通常需要用教案来辅助教学，这是备课向课堂教学转化的关节点。教案怎么写？以下是我给你整理的主题为防汛抗洪防溺水的班会教案，希望对你有所帮助。

防洪、防汛、防溺水主题班会教学目标1；

1，全面推进我校安全教育，杜绝学生溺水事故。

2.提高学生安全意识，学习防汛防溺水相关知识，在学习中提高自救自护能力。

3、初步了解防洪、防溺水安全相关内容，要求每个学生提高安全意识。

教学重点:

学习和了解防洪、防溺水的基本知识，培养防范能力。

教学过程:

首先，介绍一下

现在是夏天，天气多变，雨水很多，江河溪流经常涨水。很多孩子喜欢去江河小溪玩水，容易发生安全事故。而且夏天天气很热，有的同学悄悄去河边，在池塘里洗澡，就发生了溺水丧生的事件。爸爸妈妈很难过，老师也很难过。

二、防洪知识教育

1，不要去河边或沟里玩，下雨天也不要去河边或沟里洗手洗脚，以免落水。

2.淹水时，要注意逃往较高的地方；

3.尽量避免大浪；

4.试着抓住漂浮物；

5、挥舞鲜艳的衣服求救；

6.洪水来临时，如果正在教室上课，要听从老师的指挥，有序转移。遇到紧急情况，要抓紧课桌、椅子等漂浮物，尽可能和老师、同学待在一起，等待救援，千万不要独自游泳回家。

7、山区山洪暴发，沟壑、沙滩、齐膝深的水，且水流湍急，学生无法独自过河。上学路上桥或路塌了，不能冒险穿越。可以回学校住下或者让老师想别的办法。

第三，溺水预防知识教育

(一)、游泳提示:

1.你必须在父母(监护人)的指导下游泳。一个人游泳最容易出问题。如果你的同伴不是父母(成年人)，很难保证你在遇到危险时能得到适当的救助。

2.身体有病的人不应该去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性病患者，以及感冒、发烧、精神疲劳、体虚者，不宜去游泳，因为上述患者不仅容易加重病情，还容易出现抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者容易传染他人。另外，女学生经期不允许游泳。

3.参加强体力劳动或剧烈运动后，不能马上跳入水中游泳，尤其是在出汗、发热时。否则很容易引起抽筋和感冒。

4.污染(水质差)的河流、水库、有急流的地方、两河交汇处、有缺口的河湖都不适合游泳。一般来说，凡是水情不明的江河湖泊都不适合游泳。

5、恶劣天气如雷雨、大风、天气突变等。，也不适合游泳。

(2)游泳前做好准备。

1.游泳前一定要做好充分的准备活动。夏天，天气很热。如果没有准备就马上入水，水温、体温、气温差别很大。入水时毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，可能引起肢体痉挛，甚至反射性心脏骤停休克，容易导致溺水死亡。

2.如何准备:

通过跳跃和慢跑让身体暖和起来，但2-4分钟内不要出汗。其目的是使体内各个器官进入活跃状态。

2、做徒手运动:让身体的各个关节、韧带和肌肉做好充分的活动准备，防止受伤。

3.入水前先用冷水冲个澡适应水温，再入水。

4.水的准备。入水后不宜立即快速游泳，不宜立即流入深水区。应该是适应浅水一段时间，然后逐渐加速。

(3)游泳时应注意的问题:

1，我们应该互相照顾，互相关心，但是不应该互相玩，不应该互相捉弄。一起去游泳。如果有人上岸早，告诉对方一起去游泳的时候要一起回家。

2.在天然游泳场所(如河流、池塘、水库)游泳，应由家长、亲戚或老师带领。特别强调初学者不要在野外游泳。

3.注意休息，不要长距离游泳，不要远离伴侣。如果感觉不适，告诉同伴，上岸休息。看着同伴在岸边游泳，注意他们的安全。

4.中小学生不游泳浮潜，也比不上谁潜的时间更长，谁潜的更远。这样做很容易有危险。

(4)游泳急救和自救。

1.抽筋:是肌肉不自觉的紧张性收缩。水温太低或游泳时间太长都可能导致抽筋。发生抽筋时，最重要的是保持冷静，不要惊慌。

2.一般处理方法。

(1)如果发现抽筋，立即停止游泳，立即上岸休息，按摩抽筋部位。

(2)如果在深水中抽筋，自己无力处理，周围又没有同伴，要向岸边呼救，不要惊慌。

再次强调:不管发生什么样的抽筋，先给你的伙伴或者其他游泳者打电话:“我抽筋了，请快来！”

(5)溺水急救

1.了解溺水的人是如何把他救上岸的。

可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等东西，然后拖到岸边；

特别强调:当发现有人溺水时，我们不能冲进水里去救他。我们应该立即呼救或使用救生设备呼救。《未成年人保护法》规定:“未成年人不能参加救助等危险活动。”这就是为什么我们学校强调学生去游泳要由家长带领的原因。

2.如何进行岸上急救？

(1)溺水者被救上岸后，应立即打开其口腔，清除其口腔内的分泌物等异物。如果溺水者牙齿紧咬，要用大拇指从后向前从后面托住下颌关节，用力向前推。同时，双手的食指和中指向下拉下颌以移动他的下颌。

(2)控水。施救者一条腿跪在地上，另一条腿跪着，把溺水者的腹部放在膝盖上，一只手托住他的头部，使他的嘴朝下，另一只手压住他的背部，使他腹部的水排出。

(3)如果溺水者意识不清，呼吸微弱或停止，应立即进行人工呼吸，口对口吹气的方法通常有效。如果心跳停止，应立即配合胸外按压进行心脏复苏。

(4)注意在进行急救的同时，其他人要迅速拨打急救电话。或者停车送医院。

四。摘要

人的生命只有一次，幸福在你手中。希望通过这次学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。

防汛抗洪防溺水主题班会教案，两年多来已经成为我国中小学非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考后，暑假前，接连发生多起青少年溺水事件，引起了教育部门的高度重视。生命只有一次，一次疏忽都可能造成不可挽回的伤害，给家庭带来不可挽回的痛苦。现在天气转热，有些孩子抵挡不住炎热，在没有告诉父母和老师的情况下偷偷去游泳，这是极其危险的。为确保少先队员的安全，防止因游泳、嬉水引发安全事故，我们开展了一系列安全教育活动。

一是提高认识，周密部署

认真学习教育主管部门关于预防少先队溺水安全教育的文件精神，充分认识儿童溺水非正常死亡的严峻形势，认识做好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强做好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织贯彻会议精神，认真分析以往少先队溺水事故的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，周密安排今年各项预防溺水教育活动，形成工作方案。

第二，完成工作

1.积极组织全体师生登录“济宁安全教育平台”，与老师、家长、少先队员一起学习“20xx年安全暑假预防溺水专题教育”专栏。到9月3日，全校完成率超过70%，在整个高新区排名第七。对于我们郊区的小学，我觉得很不错。

2.暑假前，积极开展以“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水班会活动，教育少先队员不要在没有家长和其他成年人陪同的情况下下水游泳，不要在水库、池塘等没有安全设施和救助人员的水域玩耍、游泳。

3、认真做好节假日、暑假安全教育和管理工作，积极争取少先队员家长和社会力量的支持和配合，防止少先队员溺水和交通事故。

4.通过讲故事，教给孩子一些防身自救的知识，深化预防溺水安全教育，使孩子掌握防身自救知识，提高防身自救能力。

5、加强与家长的联系，通过“给家长的一封信”的形式，密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，使家校共同努力，防止少先队溺水事故的发生。

虽然天气越来越冷，但防溺水安全工作仍将坚持不懈。要始终保持高度警惕，推动少先队安全工作再上新台阶。

防洪、防汛、防溺水主题班会教案3活动目的:

1，提高安全意识，学习溺水安全相关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全相关内容，要求每个学生提高安全意识。

3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的分辨能力。

活动时间:20xx年5月23日。

地点:教室

活动主持人:班主任

活动流程:

一，引入教师话语

同学们好！今天我们学习溺水安全。小学生是祖国的未来，民族的希望。提高青年学生的综合素质，特别是学习能力、生活能力和生存能力，都是实施素质教育的重要课题。当今社会，车祸、中毒、溺水...剥夺很多宝贵的生命，尤其是溺水。了解溺水以及如何预防溺水是非常重要的。那么如何才能预防呢？

二、溺水预防知识讲解

1，老师先给学生讲一些预防溺水的知识点。

(1)教育学生，周末、节假日、寒暑假禁止在江河、大海、青山头大门、池塘、无盖水井玩耍、游泳。在海边或池塘不能单独或集体去钓鱼、游泳或玩水。

(2)教育学生不要在上下学途中玩水或在河里游泳。

(3)我们是小学生，很多同学不会游泳。如果发现有同学不小心掉进了河流、水库、池塘、水井等。，而未成年人又不能贸然下水施救，就要喊一个成年人箭头出来帮忙或者拨打“110”。

2.溺水的主要原因有:①不会游泳；②游泳时间过长，过度疲劳；③水中突发疾病，特别是心脏病；④盲目游入深水漩涡。

3.如何保证游泳的健康安全，避免溺水？

对水情不熟悉，贸然下水容易导致生命危险。万一不幸溺水，溺水者不要惊慌，保持冷静。第一，他要拨打110报警，然后积极自救:

(1)对于手脚抽筋的人，如果手指抽筋，可以握紧双手，然后用力张开，快速做几次，直到抽筋消除。

(2)如果小腿或脚趾抽筋，先吸一口气，浮在水面上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，向身体方向拉，同时将同侧手掌按在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋肢体伸直。

(3)如果大腿抽筋，也可以通过拉长抽筋的肌肉来解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还应积极进行陆上救援:

(1)如果溺水者口鼻内有淤泥、杂草、呕吐物，应先清除，保持上呼吸道通畅。

(2)如果溺水者已经喝了大量的水，施救者可以单腿跪下，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放在膝盖上，一只手托住溺水者的头部，另一只手在他的背部向下压他的嘴，将水排出。

(3)若溺水者昏迷、呼吸微弱或停止呼吸，应在上述处理后进行人工呼吸。溺水者可以仰卧，施救者可以一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下巴，深呼吸，然后用嘴将空气吹入溺水者口中。吹完一口气，离开溺水者的嘴，同时松开捏着鼻子的手，用手按压溺水者的胸部，帮助其呼气。这样有规律的重复，大约每分钟14-20次，刚开始可以稍微慢一点，后期适当加速。

4.同学们，珍惜我们的生命。珍惜生命就是珍惜每一天。请谈谈如何珍惜每一天。

5.总结:

今天我们学习了如何预防溺水，同时也学习了一些自救的方法。现在天气越来越热，同学们去游泳一定要注意安全。发射前应做好热身活动，以免发生意外。溺水是非常危险的。在日常生活中，要提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水无情，人有情。其实只要我们在生活中注意各种游泳、泼水，提高安全防范意识，学会溺水时如何自救，溺水时如何救助他人，溺水事件还是可以预防的。

防洪、防汛、防溺水主题班会教案4教学目标:

情感目标提高安全意识，愿意自觉学习预防溺水安全的相关知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。知识目的初步了解预防溺水安全的相关内容，知道每个学生(包括市民)都应该提高自己的安全意识。能力目标可以改变生活中不遵守防溺水安全的坏习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学内容:

先给同学们讲一些预防溺水的知识点。

(1)教育学生，周末、节假日、寒暑假禁止在河流、池塘、无盖井内玩耍、游泳。不能单独或集体去池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生不要在上下学途中玩水或游泳。

(3)我们是小学生，很多同学不会游泳。如果发现有同学不慎掉入水库、池塘、水井等。，而未成年人又不能贸然下水施救，就要喊一个成年人箭头出来帮忙或者拨打“110”。

二、游泳安全事项要点

(1)保持身体健康。

下水的时候不要太饿太饱。饭后一小时不能下水，以免抽筋；喝酒不适合游泳；开放性伤口、皮肤病、眼疾不适合游泳；如果你感冒、生病、身体不适或虚弱，就不适合游泳。

(2)做好充分准备，防止抽筋。

做好热身准备；游泳前，在四肢上擦些水，然后跳入水中。不要马上跳入水中；腹痛时要上岸喝点热饮或热汤，保持身体温暖。营造安全的游泳环境，小心溺水。

三、课堂总结

学生总结:

通过这次活动你学到了什么？

教师总结:

生命只有一次，幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课，学会珍爱生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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