小学一年级的计算方法小学一年级的计算方法是什么？

1，计数法。以15-8=7为例。孩子们很可能用手指或小积木把15一个一个地减去。减去8后，他们发现还剩7。这个算法是最原始最基本的方法，但是需要时间。刚开始可以允许孩子使用这种方法，因为对于学龄前和大三的孩子来说，需要用一些具体生动的东西来帮助他们进行具体到抽象的推演，所以很多孩子会用手指或者小积木来完成计算，这很正常。

2.做减法又想做加法。比如我们要计算15-8=？我们可以利用加减法的关系，只要知道8加几等于15，就可以推导出15减8等于几。这种方法最省时，但也最困难。孩子不仅要精通20以内的进位加法，还要有一定的推理能力和逆向思维能力。

3.违反十大法则。比如13-5=？那么第一步就是把13拆分成10和3。我们知道10-5等于5，然后5加3最后等于8。也就是说，如果你把一打分成十和十，那么你就可以从中减去一个数，做这个数加减法的好朋友。比如17-9=？就是把17拆分成10和7，7加9的好朋友1等于8。

4、平十法(切尾法)。用15-8=？比如可以分连续减法来计算，15先减5再减3。为什么要这么做？因为如果你问孩子15-5=？26-6=?39-9=?98-8=?你会发现孩子很快就能给出答案。也就是说，两个位置相同的数(俗称尾数)可以相减，只需切掉尾部即可。比如26减6，就是把6的尾巴切掉，剩下20。然后从一个整十中减去一个数，也是很容易计算的。