在孩子安全意识薄弱、切割的情况下，家长应该如何培养孩子的“自我安全”意识？
6月4日上午8点，广西梧州市王宓镇中心小学附近，一男子持刀砍伤数人的事件引起人们关注。据初步统计，受伤的学生和教职员工约有40人。令人气愤的是，伤者中有不少是中心小学的学生，更多的是头部、肩部和手臂受伤。目前，受伤儿童正在医院接受静脉点滴，另有3人伤势较重，分别是该校副校长、一名保安和一名学生。
据了解，持刀的学校保安李(化名)50岁左右，已被警方制服。但警方表示，案件正在进一步调查中，不方便透露。没有人知道李为什么突然袭击无辜的孩子。
该事件一经发布在网上，便引起了网友的广泛关注。人们纷纷谴责持刀男子，称必须严惩。然而，有人指责学校在选择保安时不够谨慎，却没有人发现孩子对危险的反应就像人的反应一样。在日常生活中，很少有父母教会他们的孩子在面对危险时该怎么做。
家长首先要教会孩子识别危险的能力，告诉孩子面对危险最重要的是保护好自己，保持冷静，找个地方躲起来，直到警察叔叔或者信得过的人出来。其次，家长要教会孩子必要的防范措施，躲起来，趁对方不注意的时候逃跑。这些都可以，但是记住，在孩子还没有能力保护自己的时候，一定不要和坏人发生直接冲突，等待救援。
最后，家长要告诉孩子，如果跑不动，不要着急，不要惹坏人，先？听话？等待合适的时机自救。
其实中国对孩子的态度？危险意识？这还不够。之前某国际学校做过一个实验，中日各选20名学生。起初，孩子们对学校很有信心。突然地震发生了(学校做的模拟效果)。日本孩子有条不紊地选择合适的方法保护自己。另一方面，中国的孩子们一下子都慌了，不知道该怎么办。最后，他们根据日本学生的外表来保护自己。可见中国在儿童安全教育上是做到了。
我们无法改变世界，让那些潜在的危险消失。我们能做的就是教会孩子提高警惕，增加孩子的预测能力。
家长一定不能忽视孩子的安全，不要心存侥幸，这关系到孩子的安全，你再小心也不为过，否则真的出事的时候，悔之晚矣。