立德庶人家庭教育公开课点评。

看完一部作品,一定对生活或事物有很多感悟。是时候静下心来写一下了。那么你真的知道怎么写评论吗?以下是我对家庭学校* * *余立德庶人家庭教育公开课的反馈(7篇精选文章),欢迎分享。

家校* * *立德庶人家庭教育公开课1我是五一路小学一年级三班的同学高圣泽的爸爸。最近看了由教育部关工委和中国教育电视台主办的“家校* *教育,立德庶人家庭教育公开课——道德、价值观和良好人格的培养”,听了陆士祯教授和李玟教授关于教育引导孩子成长的详细论述,让我受益匪浅。我把自己的一些经历分享给大家。

首先,我们应该在小学阶段培养孩子良好的生活习惯。父母在日常生活中做的事情,孩子几乎都会完美地模仿。父母一开口就到处扔垃圾,他们的孩子以后就是这样不合格的人。当你遇到不好的事情控制不住自己的情绪,对孩子大喊大叫的时候,孩子在表达不满的时候就会大喊大叫。父母天天拿着手机,孩子就会理所当然的玩手机游戏。所以,要想让孩子成长为道德素质高的人,就要自己以身作则,注意自己的言行,为孩子做好榜样。

第二,要在小学阶段培养孩子良好的学习习惯。在小学阶段,孩子的学习成绩并不是最重要的,成绩是反映孩子日常学习效果的。重要的是要教育和引导孩子养成上课认真听讲、课后按时完成作业、提前预习的好习惯,让他们进入高年级、初中后能有规律地学习,不至于因为学习任务重、课程多而打乱学习节奏。

我想大部分孩子的家长和我一样,都是第一次面临培养孩子的重任,无所适从在所难免。但是要有信心,多和老师沟通,了解孩子在学校的表现,配合老师完成教学任务。我相信每个孩子都能成为国家的栋梁。

很多人认为家校教育的最终目的是让孩子能够取得家长理想的分数,给孩子两点一线的空间去思考如何取得满意的分数。这种教育观其实是有误区的。孩子总有一天会长大,会进入社会,会参加社会的各种活动。在此之前,家庭教育的目的不仅仅是为了一个分数。我们必须教会孩子养成良好的行为习惯,具备自学的能力。要学会一定的沟通技巧,最重要的是要有健康的人格。这些与考试成绩无关的教育,是关心孩子幸福生活的筹码。

我们不是要培养一台考试机器。要通过各种渠道和教育方法,把孩子培养成健康的成年人,生活自理能力强,处理事务和生存能力强,全面发展。不一定要精通琴棋书画,但是所有的孩子都要会。这对每个孩子以后的生活都是一种鼓励。在这么大的社会群体中,我们的孩子不会自卑,不会没有自信。

在所有这些教育中,素质教育尤为重要,这是一个循序渐进的过程。作为父母要一点一点的灌输,久而久之就会逐渐体现出来。如果一个人连素质都谈不上,剩下的只能是一张白纸。

同时也庆幸自己为女儿选择了五一路小学。学校不仅有素质教育,还实行学生课后服务。丰富多彩的课后服务不同程度地丰富了孩子们的校园生活,使孩子们成为德才兼备的人才。这样的课后服务在不同程度上为孩子打下了坚实的基础,让每一个学生都有不同程度的提高。我相信在这种环境下,每个学生都能找到自己理想的起点。

说实话,当我听到家庭教育立法,家庭教育不再是“家庭的事”而发展成“国家的事”时,作为家长的我内心是躁动的。鼓动是因为它打破了传统的家庭教育观念,教育孩子不再是关起门来的事,而是升级为国家和社会都应该同等重视的事业,一项沉重却伟大的事业。法律规定,家长是家庭教育的主要责任人,所以作为家长,我们有义务扮演这样一个时代的角色。

这是什么?家庭教育的基本前提是尊重孩子的身心发展规律,尊重个体差异,以因材施教为准则。我个人特别赞同朱永信教授在节目中的一句话:“你必须先成为一个成年人”。只有让孩子树立正确的人生观,找到幸福和人生价值,他才能成为对国家对社会有用的人。

怎么会?在学校,孩子主要学习知识;在家庭生活中,父母更应该有责任尊重孩子,积极引导,以身作则,以身作则。我们要充分认识到父母在家庭教育中的作用是不可替代的,要把高质量的陪伴放到生活的日程中,做到严于律己,宽以待人。家长不应该简单地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准,而应该看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子共同进步,共同成长。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”家长应努力实现家校合作促进1+1 & gt;2、为了真正的立德庶人...

家庭教育要立足于孩子的持续健康成长,充分了解和把握孩子的特点和特质,遵循成长规律,努力营造环境,分享和碰撞思想,家校联动,将成长和成功有机融合,让孩子在爱和责任中带着梦想和理想飞向自己的未来。需要注意的是:

第一,学会承认和接受孩子的不完美。不完美是世界上人和事的常态。不完美有时候也是一种美。作为父母,可以对孩子有期望,但不能太高,也不能太功利。更多的时候,我们要学会欣赏孩子,鼓励孩子,帮助孩子在成长的过程中发现自己,肯定自己,实现自己,从而达到幸福的人生。

第二,尽量避免粗暴的家长作风。俗话说,己所不欲,勿施于人。对待孩子,首先要尊重他们是有尊严的独立个体。这一点在家庭教育过程中尤为重要,这也是孩子愿意交流和参与的一个非常重要的因素。严与善应该齐头并进,而不是只有一个。

第三,注意言行,润物细无声。俗话说,家长要相信孩子其实一直在观察和学习,细节是魔鬼。也许生活中的一个小细节就能影响他们孩子的一生。所以作为父母,要努力做好自己,同时也要敢于在孩子面前展示自己的缺点,敢于接受孩子的批评,与孩子一起成长。

家校* * *点评教育立德庶人5的家庭教育公开课通过这次学习,我深切地感受到,对孩子的教育是永远学不完的人生课。而这个课程需要全方位的关注和成长。作为家长,学校乃至整个社会,都应该对下一代的培养有责任感和关心。作为孩子的第一任老师,我们父母的一言一行都对孩子有着深刻的影响。作为父母,首先要以身作则,不断学习提高自己。

父母承担着孩子家庭教育的主要责任。我们要用正确的观念、方法和行为来教育孩子养成良好的思维习惯和良好的品行。教育理念与时代发展是一致的,都应该不断前进,不断变化。作为父母,要有责任心,负责任,多陪伴,增进感情。严格要求自己至关重要。孩子在日常生活中不断提高动手能力,做一些力所能及的家务也是必不可少的。好习惯不是一朝一夕就能形成的,而是日积月累就能破茧成蝶的。

家是最小的国家,有千万个国家。家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校。作为家长,我们有责任不断加强科学教育理念的学习,与家庭、社会携手,营造关爱孩子健康成长的良好氛围,用爱滋养孩子的心灵,用心启迪孩子的智慧,履行好家庭教育的责任,做一个合格的家长。

家校* * *点评育力德庶人6家庭教育公开课看了公开课的讲座,受益匪浅。作为父母,我们不仅要为孩子提供衣食,更要主动参与到我们的家庭教育中,承担起这个责任,与孩子携手同行。在学校,老师可以带领孩子学习。在家里要以身作则,做孩子最好的生活老师。

家庭教育应该是什么样的?我们经常谈论家庭教育,但有时我们忽略了家庭教育,只关注学校教育。但是,家庭教育在孩子的一生中同样重要。家庭教育更生活化,正如讲座所说,家庭教育应该更生活化,场景化,尊重家庭本身的规律。换句话说,孩子应该在家庭教育中感受到快乐。而不是给孩子更多的压力,让他们做不完的作业,上不完的补习班,往往会让孩子喘不过气来。正如公开课两位专家所说,“快乐比成功更重要,成人比成功更重要。”让孩子开心,让孩子快乐,而不是被压力压垮。我相信父母都不希望自己的孩子难过或者伤心。毕竟作为父母,我们希望自己的孩子有灿烂的笑容。

那么作为父母我们应该怎么做呢?比如讲座中提到的,家长有时候不关心孩子的情绪,不接受孩子的情绪。就像有的男生在哭一样,家长要说:“你是男生,哭什么!”“这样,会一直让孩子封闭自己内心的情绪,无法以开放的心态和我们对话。作为父母,我们应该学会如何设身处地,学会如何去感受。孩子伤心难过。我们应该思考孩子为什么会难过。如果我们处在孩子的位置会怎么想?主动接纳孩子的负面情绪,让孩子的情绪得到释放,让孩子敞开心扉,愿意和我们交流,从而达到相互尊重和理解。课余时间,让孩子好好放松一下。我们可以带孩子出去看看世界,在家陪他们玩游戏,不要让他们变成“书虫”。我们要关注的不仅仅是孩子的成绩,还有他们的情绪和快乐。

作为父母,我当然希望我的孩子能够出人头地,有所作为。我相信每个人都是一样的。所以,家长需要在家庭教育中承担主要责任,这也是为了让孩子拥有幸福的生活,成为更好的人。

立德庶人家庭教育公开课7家校* * *教育今天看了《立德庶人家校* * *教育——2022家庭教育公开课第一期》视频。两位专家深入讲解了《家庭教育法》的内容和精神,也深入浅出地讲述了很多关于家庭教育的观点和想法。专家强调要重视家庭教育,弘扬家庭教育的良好氛围,引导家长成为更好更强的家长。通过这次学习,我受益匪浅。我来说说我自己的感受:

一、先养孩子,和孩子建立良好的情感“纽带”。

对于孩子的教育,父母的责任和陪伴是任何人都无法替代的。父母需要承担起父母的责任,关注孩子的内心世界,引导孩子的成长而不是物质资源的提供者,先成人后成才。孩子是一张白纸,父母如何引导和监督,决定了这幅画能变成什么样子。孩子的模仿性很强,家长要用良好的行为影响孩子。遇到事情要采取正面的教育和沟通方式。当遇到一些负面的不良影响时,要和孩子讨论沟通,促进孩子判断是非的能力。孩子可以发自内心地信任父母,服从父母的教导。父母要用耳朵多听,用嘴巴少用,用彼此的爱、尊重、信任、赞美、关心建立起“纽带”。当亲子关系逐渐加深,父母自然可以教孩子。

第二,创造环境

温馨和谐的家庭环境是孩子健康成长的源泉。家庭氛围的好坏直接影响孩子的身心健康。父母应该尽力给孩子创造一个良好的学习环境,让他们在舒适的环境中专心学习。和孩子讨论学习问题,和孩子交流成长的心得。课余时间带孩子做力所能及的家务,参与家庭事务的分工,一起做饭做饭,让孩子习惯参与家庭,从而产生责任感和对家庭的归属感。有责任感的孩子能够克服成长中的困难,抵制生活中的各种诱惑,合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。

第三,理解孩子,站在孩子的角度信任和尊重她。

家长要站在孩子的角度看事情,想问题,理解孩子的感受和困难,避免自己错误的直觉和判断,从而影响到目前正在发生的事情。我们要尊重和信任孩子,多了解孩子,改变自己的内心,用信任赢得孩子的信任。每当遇到困难,鼓励安慰,帮助孩子找回自信。每天吃饭的时候和孩子聊天,听他们讲学校发生的事情。我会表扬我做对的,及时纠正我做错的。

第四,教育不能造假别人

陪伴是最长久的爱。学历不能造假别人。如果你认为送孩子上学应该由学校和老师监管,那就大错特错了。如果家长自己都不愿意花时间和精力去理解和帮助孩子,又怎么能单纯指望管理班级50多个学生的老师和那些社会培训机构呢?

家庭教育的成败与父母的社会地位、经济水平、文化素养有关,但并不意味着他们成功的父母一定会培养出成功的孩子。每一位家长都应该和孩子一起学习,一起成长;学习家庭教育的新理念、新知识、新方法。父母有责任和义务教育和培养好自己的孩子。他们不指望自己的孩子将来有大的成就。他们只是希望自己的孩子健康快乐的成长,有自信自强的心态,有独立的人格,对他人和社会充满爱心。