中国有哪些标志和建筑的儿童画？

题目:一座古建筑的教学目的是什么？1.练习从一个建筑上画风景，简单易行，孩子容易掌握。？2.造型目的:学习用线条表现景物的方法，景物的选择，线条的安排。教学过程和方法？1.观察。中国的古建筑是中国建筑艺术的宝贵财富，包括亭、台、楼、阁、庙、宫。建筑特色以坡屋顶为主，最有特色的屋顶形式是四坡，1个正脊，4个双脊，飞檐上翘，饰有神仙和动物。屋顶中间有流水的瓦，盖在屋顶屋檐上的叫瓦。代表全屋或古建筑格局的符号是门楼，其建筑形式与主体建筑一致。？2.选择风景。决定先画建筑的哪一部分。可以取宫殿一角，也可以用百家乐画门楼或宫殿。然后再考虑画在纸上的位置和大小。？3.建模。首先，观察建筑特征的形状。然后从局部入手，比如屋脊的具体轮廓。中国的建筑上有很多装饰，要从中选择。有线和密集对比不乱。教学点？1.不需要要求画的准确，也不需要要求画和建筑的透视和比例关系。不要求画的整齐有规律。要求把握建筑的主要特征。？2.孩子画复杂的建筑要注意培养耐心和毅力。作业评价？图667至图669这些儿童作品抓住了建筑的特点，线条轻松自然，线条的疏密安排得很好。？图670-672这些小学一年级学生的速写，用线大胆而明确，景物细致入微。？