小学阅读笔记
读、写、读、写是要求写在文中的词，读、写是要求在文中识别的词。
第一单元读，读，写，写
宽大的雾霭笼罩着沸腾奔腾的树梢上依然恢复辉煌的竹子规律性的裂缝闪闪发光。寂静和洁白若隐若现。仰望东方，风平浪静，渡河，携手并进，滚滚漫天。
第一单元阅读和录音
颤巍巍对比鲜明的花，涨潮，榕树，平静的梨，黄花梨，百合色，葡萄灰茄子，紫金色，含笑，人声鼎沸，分崩离析，无疑神秘，神秘，神秘，诡异，人迹罕至，涓涓细流帘，瀑布，滔滔江水，阴森恍惚。
第一单元日积月累
雾锁山顶，雾锁苍穹，尾水连天；绿水因风无忧；青山不总是雪白的头；秀秀处处山川，晴天雨天总精彩；群山绕环蜿蜒；丁丁冬冬泉高树低。
第二单元读，读，写，写
叶柄上均匀重叠的缝隙天线痕迹正在逐渐消失。居所隐，地址隐，洞弱，寻斜而平，土宽敞而显。不可惜，是幸福的。
第二单元阅读和录音
龙谨慎、安静、大胆、无趣，容易一不小心就随波逐流。数据和证据启发和验证了起源。假设成立，坐着不动消磨时间，不可思议。
第二单元日积月累
正月，梅花扑鼻香；二月，兰花放在花盆里；三月桃花十里长；四月，玫瑰近矮墙；五月，石榴红如火；六月，荷花满池；七月，栀子花戴在头上；八月，桂花满枝黄；九月，菊花初开；十月，芙蓉正在化妆；11月，水仙摆上餐桌；十二月，腊梅藏在雪中。
第三单元读，读，写，写
泛滥让篱笆在隆冬寂寞，申斥它，遮盖它，凝视它，拆除残存的伐木标志，燃着煤油灯，鲜花盛开，树荫下，鲜果飘香，大风，雪花飞舞，翠花的草地。
第三单元阅读和录音
脸颊对方铲树枝惊讶小麦义务木匠木偶表情僵住了抓着温柔躺着的魔杖兴奋地笑着毛茸茸的枯叶勤快地蹦蹦跳跳惨了。
第三单元日积月累
雨中的树林
雨中的森林是一个童话世界。如果你走进去，你就会变成一个精灵。每一棵树都会给你很多欢乐，你会发现很多新的东西。晶莹的雨珠在树叶上滚动，蜘蛛吐丝为你串成项链。落花铺成的地毯柔软芬芳，青蛙为你打鼓起舞。
第四单元读，读，写，写
骄傲庄严的京剧味道如果你伺候你的脾气，埋怨你邻居的性格，让梅花倒了，开放尴尬。不要互相让步。一日三餐都是悠哉悠哉的，吃的也不算好。它们摆满了架子，屏住呼吸，盯着不断变化的枝叶和花朵。
第四单元阅读和录音
狂叫，说着浑调，掂量着涟漪属于主人，调皮反抗，恃强凌弱，可怜巴巴的表现，爱，努力，喊叫，慢下来，自由活泼，喜欢抱怨，趁其不备
第四单元日积月累
对自己的孩子寄予厚望
源流
一群没有头的龙――一群没有领袖的人
(指中国书法)活泼、有力
如虎添翼
引诱老虎出山
骑虎难下，照猫画虎。
洋溢着才华的奔放而有力的风格
战斗中赢得的荣誉
取得直接胜利
老手是好向导
只展示一小部分才能
笨鸟不得不早早开始飞翔。
(因害怕或惊讶)目瞪口呆
像老鼠/野兔一样胆小
第五单元读，写，读和写
围砖墙，驻防堡垒，搏击，呼应肩，智慧，凝廊，廊柱，筑宫殿，葱郁掩映朱红堤岸，雕狮，香亭，瑰丽瑰丽，沁人心脾，隐隐约约姿态各异。
第五单元阅读和录音
陡峭高耸的画船俯瞰鸟瞰，研究对称和雕塑精神
嘉峪关颐和园以山川名山，举世无双。它身材魁梧，很有涵养，在战场上所向披靡。
第五单元日积月累
一径竹遮乌云半帘花影月笼纱(北京颐和园约伯楼)
树红树蓝影高高低低烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武堂)
四面荷花三面柳，一城有山半城有湖(山东济南大明湖)
清风明月无价，近水远山有情(江苏苏州沧浪亭)
第六单元读，写，读和写
区间懒惰俗语平衡连接海峡两岸肉桂苍白红润移植幸运台湾省攻击期待山洪空悬，碧波荡漾，当然很容易谈及和平与安全，以及骨肉之间突然的血脉联系。
第六单元阅读和录音
谴责凋零，严厉怜悯，规劝，拥抱悲伤，湿润欢乐，协调有序的身影，哭泣恍然大悟。
第六单元日积月累
郭古仁庄
这位老朋友准备了一顿美餐，并邀请我去他热情好客的农场。绿色的树林环绕着村庄，绿色的山丘位于城外。打开窗户面对山谷菜园，递过玻璃聊庄稼。当第九个节日来临时，请到这里来看菊花。
第七单元读，读，写，写
模巡警大叔打打杀杀野心，叫好，推荐删眼，规范，燥热，和谐，黄昏，客厅，帝国主义，盛宴，非常风和日丽，胜利振兴中华。
第七单元阅读和录音
带动了上涨，余晖里包含了洗得舒服，驳得大胆，疏远了采访的逻辑，孤独分析，意气风发，有力疲惫，电话号码只有和谐，苦难和* * *受益匪浅。
第七单元日积月累
有志者事竟成。后汉书
不做小恩小惠，不做小恶。(刘备)
勤劳善于勤奋，贫瘠善于玩耍；所做的是思想，但它被摧毁了。(韩愈)
曾经的青春一旦过去就永远不会再来，永远看不到第二天的到来。人到中年是时候鼓励自己了。时光流逝，不等人。(陶渊明)
第八单元读，写，读和写
改变的程度取决于洞察力的幻觉，与恐龙的联系，凶猛的鸽子，互联网的轻巧灵动，核哲学家的呼风唤雨，意想不到的农业社会，程控电话，说到底就是欣喜若狂，形式各异。
第八单元阅读和录音
数据简单且令人愉快。仓库储存示范烹饪，烹饪预约，综合判断提供平淡，比如屏蔽辐射，消除盐碱糖尿病，远洋轮船能用的美味。
第八单元日积月累
没有大胆的推测，就不会有伟大的发现。(牛顿)
在新的科学殿堂里，胜利属于新型的勇敢者，他们有着大胆的科学幻想，燃烧着探索新事物的热情。(a .费尔是个傻瓜)
既异想天开，又实事求是，这是科学工作者的独特风格。让我们在无尽的宇宙中探索无限的真理。(郭沫若)
四年级上册的八个“我的发现”中，有三个是关于词语用法的，分别是:贬低真理、赞美真理的语言现象，与熟悉事物的比较方法，广告中改变成语的错误做法；关于读写方法和习惯的发现有四个，分别是:读文章时想象画面，边读边想提问，查字典结合上下文理解单词，仔细观察才能表达清楚；还有一个就是发现童话的一些基本特征。