教师书法比赛活动计划

为了保证事情或工作的顺利开展，通常需要提前制定一个完整的计划，这是一个明确具体行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法的商业计划书。写方案要注意哪些格式？以下是我为老师书法比赛精心安排的活动方案，仅供参考。欢迎阅读。

为增强我市教师的毛笔书写意识，提高教师的书写水平，倡导教师练好教学基本功，不断提高综合素质，经研究决定，今年上半年在我市教师中开展毛笔竞赛。活动分为四个阶段:第一阶段，初赛；第二阶段，复赛；第三阶段，决赛；第四阶段，总结、奖励和通报。具体活动方案如下:

第一阶段:初赛，3月25日至4月15。

初赛，主办方是基层工会团体。小组初赛，要求每个工会组都有一个体育场，每个老师都要参加。工会团队必须精心组织教师的赛前练习和小组预赛。基层工会要指定专人指导小组初赛，及时了解小组活动的开展情况。通过小组初赛，选拔出参加复赛的选手，大大提高了每位老师的笔墨书写水平。

二、第二阶段:复赛，4月16至4月30日。

复赛，主办方是基层工会，参赛选手是各工会团体选出的选手。各基层工会要精心策划，做好竞赛的准备、宣传和组织工作，把竞赛办得有声有色。要防止没有比赛，只凭印象介绍选手的做法。教育工会应负责指导基层工会的活动。

三、第三阶段:决赛，5月1至5月15。

决赛主办方是教育工会，参赛选手是来自基层工会的选手。教育工会严格按照决赛规则，争夺市级钢笔毛笔书写的优秀者。

四、第四阶段:总结、奖励、通报。

本次活动由基层工会团体、基层工会、教育工会组织。因此，各级工会组织要认真总结经验，做好奖励和通报工作。市教育工会决定，对所有推荐参加钢笔画决赛的选手进行奖励，并向全市各学校通报；并为广大教职工出版了《化州市教师书法作品集》，可供今后学习借鉴。

为积极倡导全校教师勤练教学基本功，促进教师专业成长，提高教师综合素质，开学初，学校为每位教师发放了《教师基本功训练工作手册》，在全校教师中开展了一次大规模的教学技能培训活动。为进一步检验培训效果，不断提高课堂教学的专业水平，根据开学初的安排，本着“全员参与，在岗培训，提高素养，展现风采”的宗旨，特举办彭阳县第一小学教师20xx年度毛笔书法大赛。大赛相关事宜安排如下:

一、领导小组

组长:吴宇强

副组长:宗、朝建宗

成员:杨晔、、鱼宝安、、沈、李世烈、牛丽萍。

二、参与者

彭阳县第一小学全体教师

二、组织形式

1，以学校为单位，统一要求，统一地点，统一内容，分两组在全体教师中进行现场写作比赛。

2、学校成立评委小组集中评选。

四。比赛时间和分组

1.比赛时间:2月23日周一下午20xx 65438+5、6班。

2.分组:第一组:所有语文老师参加第五节课；第二组:第六节课除班主任外所有老师参加比赛。

动词 （verb的缩写）法官的组成

宗、、张雪如、张登贵、翁等

不及物动词活动要求

1，作品内容由学校统一指定，现场赠送一首唐诗。

2.每位老师必须在规定的时间和写作范围内独立完成写作。禁止代替书写。

3.参赛作品只能用毛笔书写，所有书写字体要求用楷体书写。

4.竞赛用纸由各校提供，笔墨老师自备，版式自行设计，布局合理美观。

5.比赛结束后，所有参赛作品将由比赛工作人员收集并存档。

6.这项活动是基本功训练的内容之一。要求所有教师都要参加，无故不参加的将在年终考核中扣分。两点。

动词 （verb的缩写）评估方法

1.学校评审团将根据评分标准(评分标准见附件)对所有参赛作品进行评估打分，平均得分即为选手表现。

2.比赛结束后，评委将根据比赛结果确定优秀作品名单，各学校将对优秀作品进行表彰奖励。

六、奖项设置

学校根据优秀作品的分数，颁发了一、二、三等奖若干名。