急！人教版五年级下册第七单元作文怎么写？注意，写出那个人某一方面的特点是有奖励的！这很紧急

今天风多大啊！放学后，我骑着自行车，低着头，蹬着向前。在和平路口附近，一个低头边走边数钱的农民老大爷绊倒了，手里的一把人民币咣当一声掉在了地上。我慌忙跳下车，想把钱捡起来给老人，但是已经来不及了。散落在地上的钱已经被呼啸的北风吹得四处飞扬。

正在这时，只见路人朝着钱飘走的方向跑去，有的大喊:“钱跑了，抓住！”此刻，整个路口都沸腾了。这突如其来的情况使老人大为吃惊，然后他焦急地拍着大腿说:“风吹人抢。如何做到这一点？钱又会没了。”我想安慰几句，但我能说什么呢？

没过多久，风平浪静，“抢钱”的人从四面八方一个接一个地朝老人走来，把“抢”来的钱一个个都交给了老人。老人喜出望外，不停地向大家点头。

人们围在老人身边，关切地反复让他数钱。看得出老人有点吃力，双手颤抖地数着，旁边还有人搀扶着。数完之后，我看到老人稍微犹豫了一下，然后又数了一遍。还是26。老人抬头用质疑的目光看着周围的人，自言自语道:“没有……”老人话还没说完，一个戴着红领巾的小学生抢着喊，“谁还没送钱来！”老人赶紧接着说:“不是少而是多。”“怎么会更多？你错了吗？”“有，我在家数得清清楚楚，明明是二十五个，都是五块钱一个。”人们困惑地面面相觑。小学生又喊:“谁送的多？”话音刚落，只见一个中年妇女羞涩地说:“是我的。我拿了一张五元的钞票，准备去商店买点东西。我只是光顾着帮老人‘抢钱’，却忘了自己还拿着的钱，一起给了老人。”说完，人群中爆发出一阵欢快爽朗的笑声...