六年级作文:听雨
“雨声如酥”，站在家里的阳台上，仿佛与这一切喧嚣无关。楼上好像有东西在晾干。从屋顶滴落的房檐像晴天霹雳一样打在这个不知名的东西身上——“咚！砰！敲门。砰！董…..”这种敲铁盆之类的东西发出的声音，对我来说应该是极其讨厌的，去而后快是必然的。
可能楼上的家人听到了我的声音，那烦人的声音终于平息了。然而，我的心是空的。突然间，我成了这个房间里唯一的一个人。突然，我听到窗外的雨声变了，雨下得又大又小。它落在窗外凹凸不平的墙上，奏出美妙的旋律。我只是静静地站在那里，听着窗外的雨声。声音时高时低，时响时沉，时断时续。时而如金蝉鸣，时而如珍珠坠玉盘，时而如银棒叩。这让我想起了宋代蒋捷的词《于美人》，篇幅不长，但有两句话深得我心:
少年楼上听雨歌，红烛幽幽。盛年听雨客船中，江阔云低，破雁叫西风。
我的事业是为他而跑的。他已经辛苦了半辈子。但他对我的爱就像雨，时而温暖，时而无声。有时候就像“润物细无声”一样顺滑绵长。
还在下雨，从密密麻麻的毛毛雨到倾盆大雨，用了不到一个小时。听着这雨声，我听到了父亲的半生，听到了他对我深沉而持久的爱。
突然，厚厚的云层之间出现了一丝亮光。不知道什么时候雨停了。
小学六年级作文:听雨，两万种风情，还有各种雨声，写生活的节奏…
-题字
雨和陶醉
少年楼上听雨歌，红烛幽幽。
雨，快乐，力量，享受和陶醉...年少的轻狂在细雨中闲散，渐渐变得妩媚别致。年轻人藏在窗帘后面，窗帘飘飘，淡淡的红烛洒在梦的纱帘上。
听雨，滴答，敲响梦的鼓，吹响梦的交响曲。半露的脸颊，听着雨的悸动，少年的心开始不安，享受着听雨的寂静，陶醉在烟雨之中。
少年听着雨声，听着豪迈的声音，就陶醉了。
雨水漂流
风华正茂，舟中听雨，江面阔云低，断雁叫西风。
雨是漂泊的游子，听着雨声，听着孤独的声音。孤雁飞来，悲雨添一抹乡愁。谁在世界的尽头？夕阳西下，我风华正茂地坐在船前，听着雨声和昏黄的竹帽，轻轻拥着雨声和苦苦思索的船客，叹息着，惆怅着。
听雨，落下，打碎流浪的玻璃，唤醒流浪的心。滚滚秋霜，听雨的思念，壮年的心开始苦涩，听雨的惆怅在苦雨的孤独中飘荡。
听着风华正茂的雨声和乡愁的声音在飘荡。
雨和寒冷的寂静
如今听雨僧卢，鬓有星辰。
雨，从月亮的瞳孔中倾泻而下，孤独的泪水，飘荡。听雨就是听无声的声音。一点一点直到天明，空洞而不完整，是老人孤独的记忆。放不下孤独，孤独的老人派了一个和尚待在屋里，听着雨声，孤独寂寞，沉入了孤独的泥淖。
听雨，哀愁历历在目，敲冷了心，敲响了痛的情。孤独的入侵，听雨的孤独，白发人的心开始哭泣，忍受着听雨的孤独，在哭雨的孤独中孤独。
听着白发的雨声，听着冰冷的声音，是冰冷的沉默。
雨和国丧
国家的未来是人民的梦想，白发人忧。一辈子烟雨，一辈子雨。听雨，墨落画卷。国丧，国亡，醉意为国丧，苦尽千回，听雨，舍。
一生听雨声，一生听生命的声音，是一种国丧。
听着雨声，留下一丝生命的悸动...
小学六年级作文:听完雨声已是深夜，空气中弥漫着夜的宁静。窗外不知什么时候开始下起毛毛雨，如丝如线...
夜色中，树木凹凸不平的影子随风起舞，柔媚的身影在雨帘中若隐若现，颇有几分美少女的羞涩。在墙壁周围的芭蕉叶上，小雨滴已经汇成了巨大的水滴...
此时，屋外是一片雨的世界，深蓝。静静的，茫然的，巷子里几家的灯还在孤独的亮着。微风轻轻抚过我的耳朵，雨滴落在我的发梢，拂过我的脸颊，飘在我的衣襟上，清凉舒适。一瞬间，我被眼前的美景迷住了，仿佛徜徉在漫长而寂寞的雨巷，撑着油纸伞，寻找丁香般的叹息...
雨滴在巷中萦绕，百年沧桑仿佛一下子被唤醒，千年文化底蕴随着雨滴的跳动而升起。“春色三分，尘两分，水一分。细说起来，好像不是华阳，而是一点点眼泪。”这是苏东坡这位豪放的诗人把离别的泪水和流水的清澈化作离别的最美风景。
“悲喜总是无情的，下一步之前，就要到天亮了。”诗人躲在和尚家的屋后，任雨水抽打过去，一个个苦涩地浮现，各种思绪如雨点般滴落在心里。“梧桐多细雨，至黄昏，点点滴滴。这一次，多么悲伤的一句话？”这是女诗人又一次把寂寞变成了千年老酒，变成了满天的心事，不经意间敲开了寂寞的心。
此时，雨势似乎慢了下来，柔和了许多。雨珠像一串闪闪发光的珍珠，扑向大地，拥抱大地，溅起水花，激起我心中的涟漪...
雨是浪漫的，它滋养每一颗爱的心；雨是残酷的，它削弱每一颗多愁善感的心；雨，也是柔韧的，丰富成熟了每一次沧桑。听着雨声的歌唱，徜徉于天地之间，夜色如此美丽！
听雨4我最喜欢下雨的天气，没有原因，只因为有我百听不厌的雨声。雷声隆隆，乌云密布。天空轻轻颤抖，闪电无数。云越来越密，让我喘不过气来。不一会儿，雨来了，细细的雨滴从空中落下，到处寻找它们的“落点”。
第一次下雨的时候，静悄悄的，没有防备。往往这个时候，它的感情是最轻的，也是最不可捉摸的。一会儿悄悄地过去了，也洗去了一片嘈杂。
天空渐渐亮了起来，雨的美在这一刻走上了舞台。原本的寂静消失了，取而代之的是欢闹。雨更大更密，像一张透明的网。树上的叶子在风雨中摇曳，雨水配合着叶子，张开纤细的手臂拥抱她，亲吻她，帮她洗去厚重的灰尘。
雨水轻轻地落在地上的小水坑里，溅起一个又一个水花。闭上眼睛，雨声变了。它不再嘈杂，而是像一首缓慢的大提琴曲。天空在慢慢拉弦，雨在慢慢飘，前奏很快就要结束了，观众却还意犹未尽。结果雨下得更大了，低音好像找到了台阶，欢快地跑到高音区，欢快地起舞。雷声不再那么隆隆。在雨的指挥下，它像许多小鼓。一分钟它敲门，另一分钟触动，给这音乐增添了无数乐趣。
渐渐地，雨声平息了，像一个疲惫的孩子，没有了开朗活泼，反而有点疲惫。它放下脚步，轻轻地走着。一朵云在雨中出现，遮住了一切。雾蒙蒙的天空有一点点的光，山、树等等都被雨雾笼罩着，在风中看起来很美，但也像是置身于世外桃源。虽然不是阳光明媚，但也有仙境之美。
雨停了，我好像做了一个梦，一个掩饰悲伤的梦，一个终究想不通的梦。
我喜欢雨天，没有理由，只是因为听不腻的毛毛雨声。
六年级作文:听雨5随着时间的流逝，我们慢慢进入了秋天。秋天给人的感觉是天气凉爽了，那雨水呢？它也变得越来越柔软。
这几天接连下雨，雨势似乎有所收敛。不像夏天那么嚣张，透露出嚣张的趋势。变得委婉了，就像一个即将出嫁的闺阁少女，表现出一种羞涩感。
雨声是大自然的声音，听雨声是一种享受。
雨给了人民福祉，春雨“好雨知时节，当春来”。这场雨激发了诗人的灵感。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这场雨描绘了一幅清明节悲伤气氛的厚重画面。细雨蒙蒙，一切都变得朦胧难测。
听雨，没必要很多人。听雨既不需要酒精，也不需要香茗。听雨只需要淡然的心情。惆怅和喜悦都不是听雨的最佳状态。听雨如禅修的和尚，或独来独往的智者。没有一颗尘埃落定的心，怎么能明白那么多深刻的道理？如果你问他为什么？佛说:“不要说，不要说。”
内心安静，所有欲望都没了。
那就学习诗歌吧！唐诗也可以，宋词也可以。读书是一种思想的读书，不需要吵吵闹闹。读着读着，你走进了雨的世界，雨融进了你的心里。“随风潜入夜，润物细无声”，静得让人想睡觉；“一问归期，秋池起晚雨”，孤独的诗人忍不住想捧一把同情的眼泪；“夜眠听风雨，铁马冰川梦”，让人有一种自豪感和悲壮感。下雨也可以这样听。
听雨是一种享受，也是一种打发；是一种与自然的交流，也是一种寻求心灵平静的慰藉。傲慢浮躁听雨能让你安静；悲伤地倾听雨声可以让你振作起来。
没错，那么多的思念，太多的执念，太多的忧伤，太多的哀愁，都可以在雨夜里一一释放，让它们在雨里融化得无影无踪。
当我在草坪上玩耍时，突然下起雨来。我听见雨点打在树叶上，像一首优美的歌，仿佛在对沉睡的树叶说:“春天来了，醒醒。”雨点落在地上，弥漫的雾气飞起，让我分不清东南西北。过了一会儿，雨变大了。我躲在树林里，听着滴答滴答的声音，像是在写一首诗。
我旁边有一条小溪。雨滴在水面上沙沙作响，树叶慢慢从泥土中伸出手臂。突然，雨停了，太阳出来了，照在水滴上。我沿着泥泞的路走，来到一条高速公路上。就在这时，一辆车飞驰而过，路过的时候溅了一身泥，弄脏了我的衣服，但我还是很开心，因为我听到了美妙的奏鸣曲。
回到花园，花香雨香扑鼻而来，顿时觉得世界无边无际，如此辽阔，万物复苏。
回到家，我把自己听完雨声后的感受告诉了父母。他们对我说:“真的有这么好看吗？”我大声说:“雨声，只要你仔细听，一定会听到它的美，也是了解自然的最好方式。”爸爸妈妈决定下次和我一起去。
听了这场雨，觉得雨是大地的第一首奏鸣曲，让大地五彩缤纷，光彩夺目...
小学六年级作文:听雨7，声音在我耳边，来回流淌。
在北方，夏天的一场雨变得非常珍贵。空气中有一种干燥闷热的味道，我开始预料可能要下雨了。
晚上吃完饭，听到窗外来回走动的声音，于是准备迎接这个交响乐的世界。
夜晚，一切似乎都已入睡，但真正的狂欢才刚刚正式开始。闭上眼睛，看到月光照耀在地上，赢得一个非常明亮的明泽。月光下，雨滴开始滴落成旋律。雨夜有月光吗？)听，落在树叶上的零碎声音，像低音小提琴；听，落在地上的宽厚的声音，就像喇叭里的壮美；听，落在路人伞花上的东西，就像一道闪光。像钢琴一样温柔。这成千上万种(多样的)雨声，被世界的征服者们所折服，从而以这种有序的方式，汇成了一首美妙动听的交响乐。在这样一个安静的世界里，我似乎再也听不到市场的喧嚣，但我隐约听到的是那个时代的变迁，岁月的流转，所有精神上的东西都在这里不断变化，也都在经历着诞生、成长、死亡的过程。这些声音由低到高，最后完全消失。我听着，但再也听不到任何声音。是的，生活也是如此。用声音可以过滤内心，让内心变得纯净，但是如果你刻意去想一件事，你会发现声音没有了。但我完全沉浸在雨声中，我找到了生命的通道。这是我从中学到的。
这天晚上，我伴着雨声入睡，却发现雨声无处不在地留在我的心里。不管是梦还是现实，不管是什么，生活都不会再改变了吧？
这一夜，听，声音在我耳边，来回流淌。
听着雨声8沙，沙，沙，天空中似乎藏着什么东西。滴答，看！他们来到我家。乘第一班火车去他们想去的地方。
用心听，雨滴有节奏地跳动。不是他们乐器的草、花、落叶是什么？你在为我演奏吗？不，它属于每个人。我闭着眼睛听，很享受。与此同时，另一位客人来了。好久不见，可爱的小蜗牛。我知道你，那个硬壳就是你的家，在世界各地来回跑。告诉我，你去过北京，看过伟大的首都吗？注意脚下，不要打扰他们的梦想，破坏他们温暖的家，小心。
仔细看，小花园里住了多少居民？新来的，是的，你是。来到这片叶子上，我会为你找到一个温暖的家。想看电影吗?然后去窗台。和我一起看水滴游戏。请不要制造噪音，不要打扰他们甜蜜的梦，不要破坏他们温暖的家。小心点，做一个像我一样有礼貌的男孩。
听着！另一列火车已经到达车站。会是谁呢？秘密。
我喜欢下雨，尤其是当我看着窗外下雨的时候。雨水滴落，映出精致的脸庞。树梢传来阵雨回声，叶尖的露珠晶莹剔透，将彩虹嵌入空中。绿草特别鲜，花儿也争奇斗艳。为什么雨中的花那么艳丽？我想一定是因为它不肯向风雨低头的性格。但我总是拒绝直视路上的行人。为什么下雨天大人总是一脸愁容？我不知道为什么...
即使下雨会给出行带来不便，也会增加环卫工人的负担。但是我就是喜欢下雨。听它，看它，感受它的存在。
听雨9在这个喧嚣的城市里，静静地听一场雨，是一种享受。
如果你仔细听一场雨，你会发现一场雨其实有很多部分，就像一首曲子有前奏、高潮、尾声，一篇文章有开头、过程、结果。雨也有它的成分。
第一部分是毛毛雨。这些雨滴打在房子上，地面上几乎没有声音，但是成千上万的雨滴一起落下，你还是会听到声音软软的，紧绷的，呢喃的。如果你试着仰面躺着，雨水滴落在你的脸上，会让你感到酥麻，就像长毛绒扫过你的脸。
渐渐的，雨变大了，不是毛毛雨，是中雨，湿漉漉的地面渐渐有了水坑。这时候的雨就像一首进行曲:匆匆而紧张。窗前的挡雨板像鞭炮一样噼啪作响，沉重密集的雨丝织成雨帘，打在它的鼓和钹的每一个角落。
渐渐地，雨越来越大。每一滴雨都有两粒米那么大，打在地上，在水坑里发出不均匀的声响，像一首协奏曲，自信奔放，急促而急促。哗哗的流水声，噼啪的响声，全都响成一片，整个城市笼罩在雨声雨声之中。
偶尔遇到雷雨，声音就更有意思了。先是大雨的声音，没有前奏。一上来就是铺天盖地的水滴，打在防雨板上，发出铿锵有力的声音，“喀嚓！”“噼啪！”。接着，闷雷之声席卷全城，如鼓钹一般。当闪电从天而降，发出石破天惊的响声，像乐队中的乐器合奏，将声音扩展到极致，在天空中激起波澜。雨声、闷雷和划过天空的闪电撕裂声交织在一起，形成了一个美妙的合奏。
但无论是什么雨，最后都会剩下一点点雨，四处滴落，都是无声无息的安静。
没过多久，小雨停了，天空终于放晴了，天上的音乐也终于结束了。
六年级作文:听雨10一辈子都不喜欢睡觉，但是下雨天躺在床上听着外面的雨水滴落的声音是一件很惬意的事情。卧室就在河边，所以听着雨滴打在玻璃钢棚子上的嗒嗒声和落入水中的沙沙声，就像一首优美的丝竹音乐，让人感觉到骨头里的脆响，让人昏昏欲睡。
江南，水的故乡，是雨水频繁出现的地方。听着雨滴的声音，看着各种颜色的小伞穿梭在大街小巷，让我想起了童年。
还记得小时候，村里有一大群孩子。男生有男生的活动圈，女生有女生的友谊对。在这些人里，我是最没有勇气的，但我对他们百依百顺，疯狂无比。每个人的圈子都不一样，但不知何故，有一次邻居的小琴发了言，我什么都听进去了。
有一次下雨，深夜，她不敢一个人回家洗澡，就让我陪她在她门外站岗。我一个人站在屋檐下，不敢往屋里看，因为中堂家的后墙上有一块牌位，上面大大地贴着张的黑白照片。看到照片就像是感觉有一双眼睛在看着我，心里真的很烦躁，只能看着雨水顺着屋檐滴落的场景，嘴里不停的和小琴交流，催她快点，直到她走出了门，我们像逃难一样一起来到了我家。
在读书的间隙，星期天，我们也会参加一些轻体力劳动，最多的是赶鸭子的工作。我们站在村子附近的小桥边，防止鸭子游泳。下雨的时候，我们会跑到桥上，一起坐在稻草上，呆呆的看着雨中的风景，听着雨水打在水面上的沙沙声，有时还会整理一下她的黑发。现在想来，当时真是太天真了。如果是今天，会是另一番景象，这是上天给的最好机会。
纯洁的友谊值得铭记。现在回老家，还能看到琴，还能聊到琴。我们还会谈到当时发生的事情。当我们把爱情的想法抛在脑后时，友谊是最真实的，就像雨声一样，让人如痴如醉。
小学六年级作文:听雨11一道闪电划破了天空，满是水的天空快要炸开了。终于，一声闷雷放出了雨水。
雨水“滴答滴答”地落在地上，声音断断续续。他们在地上顽皮地跳着、欢呼着。渐渐的，雨声大了很多，声音也有点强劲有力。雨滴肆无忌惮地冲击着地面，震撼着灵魂，多么响亮，像在演奏贝多芬的交响曲。沉醉在这疯狂的音乐中，我感到莫名的兴奋和莫名的畅快...
雨没有减弱的意思，反而更猛了。雨滴逐渐回归瀑布倾泻而下，声音高亢起伏。天地间无形中产生了一个扩音器，把声音放大，让声波不断扩大壮大。那声音直击你的耳膜，你的心被震撼了。多么宏伟啊！心情再也无法平静，音乐此起彼伏。雨水不停地敲打着地面，地面不时溅起叛逆的水花，然后水花嗖嗖地落回地面。这不就是大地和雨水谱写的乐章吗？雨声又提高了分贝，声音里多了些尖锐和大胆，仿佛宣誓着它必胜的决心。音乐继续，时而高亢，时而低沉，时而浑厚，时而清脆，不断交替，奏响雨季四重奏曲。
当你还沉浸在精彩的表演中时，你的耳朵突然静了下来，雨停了！雨后的世界如此干净，空气如此清新。雨滴的坚持，为我们打开了一个和平的世界，创造了一片新的天空。
人呢？还会有雨儿不怕困难，坚持不懈实现目标的信心吗？我们无法预知下一秒会发生什么，就像这场突如其来的雷雨。我们能这么尽情的释放自己，勇敢的战斗吗？
人生需要一次次的突然，一次次的释放，一次次的挣扎，不是吗？让我们在这枯燥的生活中来点激情，让这一成不变的生活来点波动吧！
路在远方，心在脚下，命在自己。
六年级作文:听雨12“回答，回答，回答……”精灵跳跃的声音从窗口传来。是雨娃娃。他穿过商场和医院，飞到我的窗前，在窗户上拍了一下。太棒了。路上行人少了，有的穿着漂亮的雨衣，有的撑着伞...不一会儿，窗外由蒙蒙细雨变成了倾盆大雨。雨永远是一串，像珠子一样，不大不小。我看不到远处的风景。一定是被雨挡住了。雨天特别安静，偶尔几声喇叭声特别突兀。汽车车轮碾过水坑，发出急促的声音。树木在风中摇曳，用雨声弹奏着大自然的乐器。“萨沙·武贾西奇，咔嗒咔嗒，哒哒哒……”偶尔听到喇叭声。我听着大自然送来的音乐，看着窗外朦胧的灰蒙蒙的天空，觉得心里有什么东西被狠狠地抽了一口，莫名的难过。现在，除了雨娃娃和树，整个世界都在雨娃娃的摇篮曲中沉睡。非常安静。整个世界从窗户往下看，好像静止了一样。雨滴从天而降，变成自由雨，从钢珠大小，直到看不见。一阵风吹来，弄乱了我整齐的头发。我感到非常凉爽和舒适。小雨滴落在河面上，溅起一圈圈涟漪，一圈圈增加，突然消失。
这场雨，它洗去了前几天的闷热，带来了凉爽、凉爽的感觉，也滋润了干枯的庄稼。他牺牲了自己，却看到了农民伯伯的笑容。
大雨一直在下，雨点很大很大，云满天都是。赶走了烦闷，显得气势恢宏，霸气十足。你没有时间去品尝，有的只是一片清新湿润的土地。他很凶，但是他让你觉得不一样。
傍晚，雨娃娃轻快地走着，哼着曲子走了。天空中的乌云渐渐散去，蓝天中又出现了柔软的白云，太阳露出了灿烂的笑容，继续照耀着大地。
六年级作文:听雨13江淮大地，长此以往，每当夏天来临，雨总是那么急，那么陡。有几道闪电，一阵大风，下着小雨。还没来得及准备，瓢泼大雨已经将你淋得湿透。
清晨，高邮湖畔的垂柳纹丝不动，湖面平静如镜。甚至农舍的烟似乎也停止上升了。白塔河上的情人桥，就像一部黑白无声电影，扔出时光，让人禅静。雨一定会用她毁灭性的愤怒，打破这样的场景，这样的禅意，这样的精神，洗刷村庄的风俗。我躲在父母的旧瓦房里，看到的风景只有一串串像珠子一样的水幕和遍布乡村的无边雨雾。滴滴，叮咚，叮咚，雨珠在屋顶的瓦片上，屋檐下的水沟里，跳动着，跳跃着，歌唱着，一首又一首，有高潮也有低潮。当它最终停止时，田野是新鲜的，涓涓细流，湍急的水，跳跃的鱼和歌唱的公鸡。这一刻，清澈的川桥河和乡村恢复了她特有的活力。难忘的是雨后的彩虹。此时此刻，它会给你一个新鲜的世界。
这样的场景毕竟很少见。你会跑出小屋，在老院子里欣赏石榴花，踩着泥巴，在茉莉花盛开的胭脂山脚下，在杜鹃花盛开的洪湖公园，拥抱白塔河边的垂柳。也许会有一些诗意的文字在你胸中涌动，你会对着阳光大声朗诵。听雨声，听茅屋传来的土房声，听乡村传来的小镇声，听少年传来的中年声，游艇里，湖阔云低。那些细密的雨滴，簌簌作响，流过茅草的脊梁，流过琵琶湖的心田，一路滴落，润湿了乡野。
听着雨声，在下雨的田埂上。布谷鸟的歌声唤醒沉睡的大地；父亲的呼喊鼓舞了水牛的精神；绿色的稻田里，到处都是青蛙；雨，奏响了江淮大地的大合唱。听雨，滂沱大雨的屋檐下，茉莉的清香弥漫着原野的乡野，活泼的小溪载着欢快的鱼儿远征。听着雨声，在密林中轻轻打开季节的大门，即使你能伸手拂去落在肩上的白雨，你鬓角的白霜也拂不去...
小学六年级作文:听雨14春花秋草，夏雨冬雪，微风拂面，电闪雷鸣...这些都是大自然赐予我们的珍宝，一笔不可多得的财富。但我最爱下雨，尤其是听雨的声音。
春雨是一个安静的小女孩，悄悄地把它扔掉。俗话说“春雨贵如油”。春天的夜晚，我什么都不用做，只需捧一杯香茗，啜一口绿茶，只要闭上眼睛，脑海里就浮现出这样一幅画面:大地是一张纸，春雨是一支蘸绿的笔。只要一点点，我就会想起那首优雅的《春江花月夜》。
于霞没有这么好的脾气。他像个孩子。他生气的时候会大喊“嘣，嘣……”；悲伤的“嘀嗒，嘀嗒……”；快乐的“华，华……”，然后摇滚演唱会开始了！我会用心聆听，我会听到一串美妙的音乐。为了让演唱会更亮，闪电时不时来凑热闹。一时间，夜如白昼。过了一会儿，一个雷声滚滚而来，去听最杰出的音乐。
秋天被称为金秋；秋风胜金风；那么，秋雨自然就叫金雨了。再听金雨时，一切都变得寂静无声。如果说金秋是一幅色彩厚重的油画，那么金雨就是最吸引人的背景。金秋时节，农民收获了粮食，老师收获了希望，而我呢？我又收获了什么？当然，我有很好的知识收获。
冬天给人的感觉是无情的，但是冬天的雨是很温柔的。她不慌不忙地落下，融化冰雪；她慢慢倒下，洗去灰尘和污垢；他慢慢着陆，等待春天的到来。
看，这是四季的雨，朋友们，爱听雨声，它会给你带来无限的乐趣！
小学六年级作文:听雨15，像一条柔软的丝带从天而降。伴随着欢快的脚步声，久违的花草露出了灿烂的笑容，陶醉了。雨水和自然清新的空气把身体拉近大地，给大地一个深深的拥抱，然后融进大地。
雨在人们眼中，在不同的时期有不同的含义。
气候干热时，人们盼望着雨水的早日到来，滋润大地，对雨水有着无尽的渴求；洪水泛滥时，人们希望雨快点停，对雨充满了无尽的怨恨。而雨根本不在乎人的心态。
在我看来，雨也有着和孩子一样的脾气。开心的时候，细雨如丝，凉透了每个人的心。这时，雨迈着轻快的步伐跳着舞。孤独的时候，感觉有点压抑，不停地敲打着大地，让人有点烦躁；生气的时候暴跳如雷，在闪电和狂风的鼓动下，时不时给人带来一些伤害。
在我眼里，雨就像天空中的泪水，也是天空在不同时期送给大地的礼物，有时让人悲伤，有时让人快乐。
每当我静下心来，闭上眼睛，在炎热的午后，凉爽的夜晚，茂密的竹林，长长的寂寥小巷，听着雨声，深呼吸，世界在瞬间变得安静，安静到让人可以抛开一切杂念。
啊，下雨了！雨踩柔风，引祥云！她不想吵醒睡着的人。她用身体滋润了大地，净化了空气。细小而微弱的脚步声令人难忘，就像在听一首优雅的音乐。
尤其是心烦的时候，我更喜欢听雨声。用不同的心情听雨，欣赏不同的节奏，放下不同的烦恼。