现在小学生参与到什么程度？

增加学科知识难度:随着教育的发展和进步，现在的小学教育不再像过去那样简单地考查学生的基础知识，而是更加注重考查学生的创新思维和逆向思维能力。这就使得小学生的学科知识难度更大，很多问题连大人都不会做。

考试压力过大:小学生需要面对各种各样的考试，包括期中、期末、初中考试。这些考试不仅要求他们掌握学科知识，还要求他们具备一定的应试技巧。这使得小学生承受了太大的考试压力，容易产生焦虑和厌学情绪。

课外辅导班太多:很多家长会让孩子参加各种课外辅导班，比如数学辅导班、英语辅导班、奥数班等，以求在未来的竞争中占据优势。这些辅导班不仅占用了孩子的休息时间，也让孩子承受了太大的学习压力。

学习成绩的评价过于严格:小学生学习成绩的评价不再只是简单的分数评价，而是更加注重学生的综合素质和全面发展。这使得对小学生学习成绩的评价更加严谨，有些学生在某些方面稍有不足就会被扣分，从而影响整体评价。

当前小学生面临的问题及调适方法

控制课外辅导班的数量:家长要理性看待课外辅导班的作用，不要盲目跟风。同时，学校和政府也要加强对课外辅导班的监管，规范其宣传和收费行为，保证学生的休息和自由时间。

多元化的评价方式:学校要采用多元化的评价方式，包括平时表现、作业完成情况、小组讨论表现等，全面了解学生的学习情况和综合素质。同时，评价标准也要注重学生个性和特长的发展，避免过于单一和僵化。