三年级数学下册习题

第一,口算是我的强项。我10分钟就能完成,而且都没问题!

22×40= 9+14= 120÷6= 300+400=

56÷7= 46+24= 15+15= 60×30=

78+12= 0÷2= 270-30= 15×20=

1600-900= 11×7= 50+780= 25+1=

27÷3= 32×3= 72+72= 10×110=

200×30= 81÷9= 60×50= 0÷9=

36÷9= 20-5= 900×200= 83-9=

25×2= 120+300= + = 83+9=

8+68= 40÷5= 21×4= 37-37=

39+6= 90÷9= 0+17= 100-80=

7×4= + = 12×300= 32-22=

12×3= 62-13= 26÷2= + =

24÷2= - = 63+11= 28+02=

49-12= 5200-700= - = - =

56÷8+3= 5+12= 0×4÷2= 26-5×4=

第二,

1,1,三月,五月,七月,八月,10,12有()个月。每个月有()天,30天的每个月有()、()、()和()。今年二月有()天,全年有()天,每周有()天,每天有()小时;下午5点是()。

2.我们学过的长度单位是()、()、()和(),面积单位是()、()、()和(),重量单位是()、()和()。

3.1公顷=()平方米2年=()个月。

3吨=()公斤200公顷=()平方公里

400平方厘米=()平方分米5200公斤=()吨()公斤。

4.填写适当的单位。

教室长度为8,一室建筑面积为14。

一头大象重约6,一本数学书的封面面积约300。

一张桌子的表面大概24小时,跑100米,用15。

5、8:45到9:25一节课,过()分钟。

6.看下图。先写小数,再比较大小。

( ) ○ ( ) ( ) ○ ( )

7.正方形的周长是16分米,边长是()分米,面积是()。

8.将7.01,1.07,1.70,7.01这四个数字按降序排列。

()& lt()& lt()& lt( )

第三,

1,小红朝南,她背的方向是西。( )

2.247÷8的商是3,余数是7。( )

3.张平五岁了,他刚刚过完生日。他一定是在2月29日出生的。( )

4.使用面积为1平方分米的16平方拼图,无论做什么样的图形,

它的面积是16平方分米。( )

5.20.06读作20.006。( )

6.边长为4米的正方形周长和面积相同。( )

7.手帕的面积是4平方厘米。( )

8.800平方厘米=80平方分米。( )

第四,

1,垂直计算。

980÷7= 612÷6= 780÷9=

检查计算:

24×21= 82×13= 412-105=

检查计算:

2.7+0.5= 10.01-8.34= 725+602=

检查计算:

2.离型计算。

124-35÷7 (34+22)÷8 45÷(15÷3)

105+6×8 62-(16-9) 24×3+72

五,

1.市委的主楼在青年活动中心。

脸,展厅里的脸。

2.图书馆在…的东部。

在...以南。

3.从东入口进入广场,前往科技馆。

我能走哪条路线?

六,

周长:

区域:

七,

1.以下是百佳商场某饮料四个季度销量统计图。

(1)哪个季度销量最大?比最少多多少?

(2)根据统计图表,你对本季度的销售量有什么看法?

最有理由的是什么?

(3)季度平均销量是多少?

2.四个队的少先队员去摘黄瓜。每队12人,平均每人挑8公斤。一个* * *挑了多少公斤?

3.我们学校三年级(1)四个班。

分组,每组9人,

植树节那天他们种了144棵树。

树。平均每人种多少棵树?