小学生创新实践活动有哪些？

社区服务活动:帮助老人买菜、义务植树、清理垃圾等。，培养学生的公民责任感和服务意识。

实验科学活动:制作发电机、制作晶体、观察植物生长等。，增强学生的观察能力和实践能力。

文艺创作活动:创作绘画、演唱歌曲、编曲舞蹈等。

经常开展社会实践活动对学生来说有这些意义:1，理论联系实际，学以致用；2.提高社会适应能力；3.提高实践能力。

1.理论联系实际，学以致用。古语有云，“读万卷书，走万里路”。这句话告诉我们，不仅要学习很多理论知识，更要走出课本，走出实践。理论和实践是孪生兄弟。光学理论只会在理论上自吹自擂。没有理论的指导，实践就无法完善和提升。因此，学生在学习理论知识后，应经常参加社会实践活动，将所学与实践相结合，使他们在所学的各个领域取得更多的成就，并在generate中产生创新的种子。

2.提高社会适应能力。毕竟人是高级动物，要出去参加各种社会活动。经常性的社会实践活动有利于提高学生适应社会的能力。比如在社会实践中，学会如何与各个单位或企业沟通；在社会实践中，学会如何思考经济效益和技术创新的相互促进；在社会实践中，学会如何利用团队合作发挥更大的作用。只有把自己放到社会中，才能更容易适应社会。

3.提高实践能力。经常开展社会实践活动，让学生走出课本课堂，走进社会生产实践课堂。让学生体验一种全新的学习方式。通过动手，动手操作，可以获得对生活的新认识，对理论知识的新理解。只有在实践中总结经验，才能提高实践能力和理论创新思维。

总之，经常开展社会实践活动，有利于提高学生理论联系实际的能力，做到学以致用；能快速提高适应社会的能力，出了社会就能快速创造价值；它可以提高学生的实践能力，为理论指导实践提供可靠的模型。