小学职责小学工作职责大全
小学职责1
1.在校长的直接领导下，院长具体负责学校的教育事务，副院长协助院长工作，做好自己的工作。
2、主持教导处的日常行政工作，组织招生、学生入学、成绩考核。负责排课，调课，安排老师代课。制定课表，管理学生状态，积累教材，订购学生教材，搞好各种课外活动，检查教育教学。
3.领导研究工作。定期召开教学工作会议，组织学习大纲教学计划，审定各科教学计划，督促教师落实岗位责任制，深入教学一线，听课，参加教研活动，检查学生作业，分析试卷。召开学生和家长座谈会，了解和掌握教学情况，对教师存在的问题提出改进建议。帮助教师认真掌握“双基”，开发学生智力，培养学生能力，帮助教师总结经验，及时组织交流，建立教师档案，组织教师专业培训，提高教学水平。
4.特别重视班主任工作，审议批准班主任工作计划，定期召开会议，研究汇报工作，加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理，组织班主任做好学生操行评定和评选工作，做好后进生的转岗工作，帮助班主任总结经验，改进工作，做好少先队工作，培养学生干部。
5、管理体育卫生工作。搞好体育课、早操(或课间操)和眼保健操，开展群众性集体活动，适当组织各种运动队和小型多样的比赛，做好学生健康知识教育，培养学生良好的卫生习惯，及时组织学生健康检查，制定保护学生视力的措施。
6、做好学校图书阅览、仪器、实验、电教等日常工作。
7.组织全校范围的活动。如公开课、教学实验、政治报告、主题班会、运动会、体育及各种文艺活动和各种评比活动。
8、组织考试，做好命题、阅卷、评分汇总工作。
9、做好补考、升级、复读和学籍管理工作。
小学职责2
1.总务总监是日常资产管理的负责人，具体领导资产管理人员，执行资产管理的相关规定。
2.协助校长制定资产管理实施细则，做好爱护公物的宣传教育工作。
3.资产管理人员应按规定对相关固定资产进行分类和编号，建立固定资产账簿并进行登记。
4.资产增减时，应填制资产价值记账凭证一式两份，分别交会计和管理人员记账，做到账物相符。
5、每年12年底前对全部资产进行全面清查，写出书面清查报告，作为事业单位国有资产产权登记的必备材料之一。
6、监督检查仓库、实验室、体育器材室、图书馆、计算机房等场所，做好固定资产的防火、防盗、防潮、防虫工作。
小学职责3
1，全面贯彻党的教育方针，认真执行上级的指示和决定。按照教育规律办学，全面完成教育教学任务。
2、综合规划学校工作，制定并实施学校工作计划。审核各办公室的工作计划，定期检查总结工作。认真总结经验教训，提出改进建议和措施，并向上级和职工代表大会报告工作。
3.主持学校会议和行政会议，指导学校全面工作，研究决定学校重大问题。
4.认真组织师生学习贯彻《小学生日常行为规范》和《师德规范》，加强校园社会主义精神文明建设，树立良好校风。
5.坚持以教学为中心，引领教学工作；坚持把兼职课程带进课堂，要把三分之一的精力投入到教学工作中去。了解老师的教和学生的学。指导教导处做好教学实验和教学改革工作。积极引导教师开展教育科研，不断改进教学方法。
6、领导文化体育卫生工作。认真贯彻国家教委颁布的两个《小学体育与卫生工作暂行条例》，切实搞好体育课教学和课外活动，加强学校卫生保健工作，减轻学生负担，保护学生健康。
7.负责学校的人事工作。根据上级下达的名额和学校的实际情况，聘任、调配和管理好学校的行政人员和教师，在人事工作中努力做到用好人、任用好人、人尽其才，充分发挥各教职工的积极性和专业特长，加快青年教师队伍的基本建设。
8.审批我校招生计划和人员，以及转入我校的学生。
9、坚持勤俭办学的原则，努力改善办学条件。校长精心管理学校的财产支出，定期审批，引导后勤人员树立为教学和师生服务的思想，管理校舍和学校一切生产和经费，开展勤工俭学，搞好创收，逐步提高教师福利，关心职工生活，善于为教职工排忧解难。
10，建立健全学校的规章制度，并认真检查执行情况，确保学校正常的工作和学习秩序。
11.副校长协助校长，主管并抓好上述工作。
小学义务4
1.协助校长贯彻党的教育方针和政策，按照教育规律办学，全面完成初等教育任务；协助校长制定并组织实施学校的教育教学工作计划，定期检查，定期总结。
2.组织和管理学校的思想政治教育。
协助校长遴选班主任，审定班主任工作计划，并经常检查和帮助班主任工作，注意掌握学生的思想动态，检查小学守则的执行情况，定期召开班主任和思想品德教师会议，根据学生的思想实际及时提出加强德育工作的意见。
组织班主任做好学生品行的评定和评价，做好后进生的转化工作。
3.组织和管理教学工作。
充分了解教师的思想状况、专业特长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高教师的政治思想和业务素质。协助校长遴选教研组长，审核教研团队的工作计划和教师的教学计划，并及时总结和指导实施。定期召开教研组长会议，争取开展教研工作。
定期检查教师的备课、作业批改和课堂教学情况。准备通过培训的方式组织观摩教学。通过听课、参加教研活动、检查学生作业、分析试卷、召开学生座谈会等方式，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的问题，及时提出改进教学的建议。帮助老师总结教学经验，撰写论文，经校长批准后及时交流推广。
4.管理学生的运动卫生。
搞好体育课、课间操和眼保健操，开展群众性的体育活动，经常组织一些小型的单项比赛，培养体育骨干，争取开展符合标准的体育活动。
做好学生健康知识教育，完善健康管理制度，培养学生良好的卫生习惯，建立学生健康档案，采取有效措施保护学生视力。
掌握学生每周学习总量，做好课外负担调查，防止负担过重，注意学生劳逸结合。
5.组织安排学生劳动教育，积极开展各种课外活动。
6.加强艺术教育，保证音乐艺术课的教学质量，提高学生的艺术素养。
7.组织教师的文化和专业培训。协助校长制定教师继续教育计划，倡导以老带新，充分发挥老教师的作用，努力培养教学骨干和新生力量。
8、领导教学工作。
认真执行上级教育行政部门和学校制定的规章制度，科学安排作息时间和课程，做好学生日常生活管理，维护正常教学秩序。
负责组织新生入学检查和排课，做好学生考勤、考核、奖惩和学籍管理工作；组织期中、期末和毕业复习考试。
经常检查和指导电教室和图书馆的工作，管理和使用图书、仪器、电教设备等设备，收集和保管有关资料。
小学义务5
1，忠诚人民教育，热爱本职工作，遵守中小学教师职业道德规范，坚持教育“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻教育方针，加强素质教育，教书育人，为人师表。
2、根据新课程标准、教材和学生实际，精心制定教学计划，在学科教学中渗透德育教育，认真备课，认真听课，认真批改，认真辅导，认真考核，努力完成本学科的教学任务。不断改革教学方法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率，按时上课，按时下课。
3.积极参加教研活动，每学期不少于6次，每学期不少于15次讲座，不断增强科研意识，乐于承担科研项目和校内外开班，及时总结教学经验，积极撰写教学论文，每学年至少1篇。
4、关心政治，努力提高思想和业务素质，积极学习，勇于创新，不断提高教学和科研水平。
5、面向全体学生，关心后进生，认真辅导，努力提高学习成绩和思想健康水平。尽量协助班主任开展工作，组织开展与学科相关的课外兴趣活动。要因材施教，培养少数尖子生的特长、智力、能力。
6.加强职业道德建设，禁止体罚和变相体罚学生。
7、衣着整洁，仪表端正，在校使用普通话，上课精神饱满，眼保健操上课时会有老师监督，保证质量。
8.加强与家长的联系，争取他们的配合。
9.积极承担学校临时分配的工作和承担各类竞赛任务的教师，要加强赛前训练，争取优异成绩。
10，坚持每周至少写一篇教育教学随笔(一年级教师至少写两篇)。
小学义务6
1，认真履行教师职责。
2、学习新课程标准，能正确掌握《新课程标准》规定的小学教学目标和学年教学目标。依据新课程标准，结合学校班级的实际情况，精心制定学期教学计划。注重德智体的渗透，目标明确，内容具体，实用性强。
3.正确把握教材的重点和难点，把握课文的特点，以课时为单位制定教学目标，根据目标设计具体的训练内容和方法，分班级制定教案，要完整规范。
4.以教学目标为指导，围绕目标进行教学。加强科学研究，努力改进教学方法，面向全体，强化双基，培养能力，开发智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。
5.加强课外阅读和指导，努力向各级报刊推荐学生作品，积极开展读书活动，采取有效方法鼓励学生多读书、读好书，积极参加阅读测试。
6.学期初，认真制定语文实践活动计划，有效组织学生开展丰富多彩的语文实践活动，并对活动进行记录和总结。
小学的责任
1，认真履行教师职责。
2.掌握小学英语课程标准，精心制定教学计划，按计划完成教学任务，努力探索适合小学生的英语教学方法。
3、管理好语音室，正确使用室内设备，发现问题及时汇报维修，经常保持室内整洁。
4.加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教学方法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。
5、作业布置适量，正确仔细。初三以上每周布置两次常规作业，注意字迹要漂亮，批改并注明日期。
6.积极开展课外活动，加强对学生的指导。
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