小学六年是什么？
第一次背着那个小书包的时候，我情不自禁地兴奋地拍手，对着镜子左拍右拍，还抚摸了书包好久。我高兴地大叫:“妈妈，你看，我也可以去上学了！”那时候，我小小的心里充满了对未来学习生活的憧憬。
第一次做作业的时候，我小心翼翼的翻开三行拼音书，一个一个的在上面画aoei。写完了还不忘向妈妈炫耀:“妈妈，你看，我做的作业。你看，老师给了我一个A！”在骄傲的眼神里，歪歪扭扭、笨拙的字迹似乎变得端正了。
第一次戴上红领巾，一回家就骄傲地向哥哥炫耀:“哥哥，你看，我妹妹可以戴红领巾了。怎么样？是不是很神奇？”我一遍又一遍地解开和系上红领巾。当我拿着胸前的红领巾拍照时，我不想提它有多漂亮。我一回家就把红领巾放在肥皂刷上洗，让老师号召所有同学自己洗红领巾。
第一次考班级第一名的时候，我一回家就扔掉书包，兴高采烈地向父母报告这个好消息。看起来好像一个大馅饼从天上掉了下来。别忘了跟妈妈吹牛:“你看，妈妈，你女儿多聪明啊！她得了全班第一！”"
刚发表文章的时候，我连激动的心情都没提。我甚至拿着那本杂志吻了妈妈很久，向妈妈描述我领证时同学们羡慕的眼神。“有的孩子说，‘我写得比陆楚雅好多了。“为什么我没有发表它，”老师和蔼地告诉他，他的写作技巧不如我。“一副派头。
……
在一次又一次的第一次中，我慢慢长大，即将面临人生中的第一次毕业。回首我的小学六年，突然发现我的学习生活充实而有趣，我的小学生活是一首最美的歌。
2、童年的回忆，像一串珍珠，每一颗珍珠都是美好的回忆。一颗最白最亮的珍珠记录了我第一次滑雪的经历。
有一年冬天，父母带我去滑雪场，缓解我的学习压力。爸爸一租好滑雪装备，我就拿起来冲进更衣室。
更衣室里有这么多人！我设法找到一个座位，放下我的东西。把衣服捡起来穿在身上。啊？这件衣服怎么这么长！低头看看衣服裤子一起！我怎么能穿这个？问别人？不，如果有人嘲笑我怎么办？明白了。为什么不找个刚进来的人模仿他的动作？就这么做了，我抬头看了看四周，哈！碰巧有一个人进来。我赶紧在他旁边找了个座位，拿起衣服。我穿的和他穿的一样。我真的穿上了这套复杂的服装。
我抱着滑雪板和滑雪杖走进了滑雪场。“哇！”你看到的是一片白色，到处都是银色。
我走到雪地上，模仿别人滑雪，想象滑雪者的动作:屈膝，弯腰，抬头，双手抓住雪杖，探入雪中，然后用尽全身力气向后推，只听“嘘”的一声。我没有出去，而是倒在了雪地上。我试图站起来，但我在中途摔倒了。我试了几次，都是这样。我刚想叫人，但是鞋子和滑雪板分开了。于是，我站起来，抖抖雪，低头去找滑雪板。我刚迈出一步，就撞上了一个人。我立刻抬起头。原来是个大哥。我准备一边道歉一边溜走。大哥哥和蔼地说:“没关系，给你。”说，把滑雪板给我，帮我穿上。然后他说:“我来教你滑雪吧！”真的吗？我很兴奋。
于是，我大哥把我带到平地上，笑着对我说:“滑雪的基本要领就是屈膝，弯腰，抬头。轻轻一推杆子就能滑出，但不要太用力。”我边听边做，同时重复他说的话。“哇，太好了。”我终于溜了出来。大哥看了看我，点点头说:“对，动作很到位。我们开始学习加速和减速。加速是把雪板从平行改为外廓，减速改为内廓。”他边说边示范，我也跟着做。
经过两个多小时的练习，我学会了滑雪的基本要领。突然，大哥说:“我们来比赛，从中间滑下去，看谁滑得好。”我看到的时候有点害怕，想不出来，但是又怕被嘲笑，只好硬着头皮答应了。但是当我站在起点的时候，我心里想:“滑下去会怎么样？”你会摔倒吗？”最后，我闭上眼睛，滑了下去。过了一会儿，我睁开眼睛一看:“咦？为什么大哥在向我招手？“不，我在向后滑。我们做什么呢突然我听到有人喊“慢点！“怎么减速？我出了一身冷汗，突然想起来:内八字！我迅速调整我的滑雪板。但是怎么减的越来越快呢？既然这个不行，我就改成了外八字，速度真的降低了。最后，我到达了终点线。
从此我爱上了滑雪，但总感觉和第一次不一样。