饼干六年级作文

在日常的学习、工作或者生活中,大家一定都接触过作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从一个人能听懂的压缩、简洁的语言到一个别人能听懂的发达、规范的语法结构。什么样的作文才能称得上优秀的作文?下面是我精心整理的饼干的六年级作文,希望对大家有所帮助。

六年级作文1那天,为了奖励我们,老师对我们说:“谁先背完这篇课文,我就奖励他一袋饼干!”“老师刚说完,教室里立刻沸腾了。每个人都说了些什么。有的说:“现在有饼干吃了!”“有的说:“我得赶紧背!”“虽然我什么也没说,但我好像闻到了饼干的味道。

那段文字不长,才100多字。我之前都背的差不多了。只要我努力,我就会完成。如果我能拿到那袋饼干,那就太好了。然而,我妈妈不让我吃饼干。我该怎么办?如果你拿到了,就给你妈妈!想着想着,我差点笑出声来。

我马上拿起课本,先大声读两遍,然后逐句背诵,再逐段背诵。大概用了20分钟,我终于背完了。让我仔细看看。其他孩子还带着吗?于是,我又巩固了一遍,直到没有障碍了才向老师汇报。

当我叫你背诵的时候,教室突然变得安静了。所有人都把目光集中在我身上,突然心里好紧张。好像有一只小兔子在跳来跳去。我用手摸了摸胸口,背了回去。刚开始很顺利,但是走到一半的时候突然卡住了。左想右想,前思后想,终于想起来了。跨过这个障碍后,我的内心变得更加自信。我花了大约两分钟,所有的内容都发给了我。突然,教室里响起了掌声。

老师遵守了他的诺言,给了我一袋饼干。那一刻,我的内心非常激动。放学后,我尽可能快地跑回家。我想把这个礼物送给我妈妈!

周六三义一家来我们家玩,还来我们家试吃我妈新买的饼干模具。

我们先吃了晚饭,这顿晚饭很丰盛,有炒烧烤,青椒羊血,炒白菜,蚝油生菜,红烧肉等等。我和弟弟看到食物刚端上桌,就迫不及待地扑了上去。我们一拿到饭碗,就立刻开始往碗里夹菜,然后吃了很多。吃完饭,我们两个发现自己是第一个吃完的。爸爸和他叔叔在喝酒,妈妈和他阿姨在吃饭的时候聊天。他们俩都没吃完。我和弟弟觉得小学生作文不好意思,就赶紧拿着妈妈的手机看了一会儿小说。

很快,我妈和我三姨吃完了,我们开始做饼干。首先我妈用油、面粉、糖做饼干,然后我和我弟用饼干模具做饼干。饼干模具有一只鸭子,一颗星星,一个小女孩和两只三维米菲兔。

我们开始施压。刚开始我俩都没做好,也挤不出一个完整的饼干,不是缺头就是缺脚,后来不耐烦了,就慢慢压。最后我压出了一个完整的米菲兔,我哥也压出了一个星星。我们了解了技术之后,挤压就好很多了。最后,妈妈预热了烤箱,我们就把饼干放进去开始烤。

烤好后,妈妈拿出饼干,给我们每人一块。我们吃自己烤的饼干,感觉很幸福,因为我们吃自己烤的饼干。谁吃了他的劳动果实,谁就会幸福。