儿子今年八岁，小学根本不上课。他爸爸看到了怎么办？
学校是教育的主体，所以我建议你配合老师在家里进行这样的训练:
1.课前预习:“强迫”孩子带着问题去上课。
——每节课都要有上课的目标。家长可以在前一天指导儿子做好“课前预习”，把预习中遇到的问题写下来，第二天带着问题去上课。当你回家的时候，你应该把预习中的问题回答给你的父母。有了这样的“强迫感”，孩子的注意力很容易集中在老师讲的内容上，上课就会有“兴趣”。坚持一段时间，“老是摸着玩，既不跟老师看书，也不举手发言”的现象就会逐渐减少。做好记录，适当的时候给予小奖励，或者满足儿子的要求，巩固孩子对预习的兴趣。
2.重点培养:学习时注意力高度集中的习惯。
——训练儿子对抗分散注意力的刺激，父母要以身作则，给儿子安排一个安静的学习环境。学习时，婉言谢绝客人来家里玩。同时，要鼓励儿子在困境中保持安静，对躁动不安的环境“视而不见”、“听而不闻”。学会走神，想着旧号，是注意力太脆弱的表现。应该克服这一弱点。我们应该培养坚强的毅力。锻炼注意力的韧劲，对杂念和刺激保持平静的心情。在训练初期，家长要像朋友一样一起学习，或者坐在旁边“陪伴”，便于督促孩子对抗分心。
3.监督养成:严格遵守作息制度的习惯。
-不要边听广播边读课文；一边做作业一边找东西吃...四处走动...导致学习时间很长，学习效率很低。这种随意学习的坏习惯是专注力的大敌，一定要注意改正。
4.注意检查:是否有影响儿子专注力的外因？
——孩子的学习注意力能否集中，除了外界环境的影响外，往往还与孩子的身体状况有关。人在疲劳、失眠、生病的时候，不容易集中注意力。当你身体健康、精力充沛时，你的注意力很容易集中。所以要努力锻炼身体，增强体质，避免体力或脑力劳动过度疲劳，保证充足的睡眠，饮食规律，学习的地方要通风。
提醒:——养成良好的习惯，需要父母足够的爱、耐心、信心、关心和毅力，尤其是刚入学阶段的孩子，更需要大人的帮助和引导。一定要坚信“没有教不好的孩子”！特别是在这个阶段，如果你拿到了一份分数很低的试卷，你应该帮助孩子找到可以改进的地方。不要操之过急，更不要打骂孩子。在孩子遇到困难的时候，要做同一个战壕的战友，让他们觉得不孤单；和孩子说话的时候，你要有吸引力。能引起孩子听的兴趣，在听话的时候能让孩子感到快乐，消除顾虑，注意力集中。
——多接触老师，家校同步对教育孩子有好处。孩子“转移到最后一个座位”容易导致孩子的自卑和孤独，不利于孩子的学习和进步。家长可以建议老师在孩子有进步的时候，把孩子“奖励”回原来的座位。