小学四年级上册语文第四单元试题。
布朗()万()瑞()扎()
迹()碗()芯()昨天()
火焰()粗暴()郝()不干了()
馅()使()精()容()
第二，注意下面的话，标注语气。
高音()警戒()吐食()雄蕊()
牙牙学语()优雅()稀有()繁殖()
第三，选词填空。
怜惜，珍惜，后悔
1.弟弟又把刚买的飞机弄坏了，妈妈平静地说:“这飞机飞不起来，乱七八糟的！”
鼓励鼓励。
当我遇到困难时，老师和同学们热情地对待我，这使我深受其害。当他们遇到困难的时候，我也必须给他们()。
希望、愿望和绝望
3.等了很久，还没遇到刺猬。我们的()很难做到，所以我们()要不厌其烦的去追踪他们的足迹，()才能抓到他们。
第四，把单词连成句子。
1.育种学家如何驯养和保护鸟类的研究。
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2.据说这个地方是来观潮的。
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3.我从父亲手里抢过尺子，扔到我的手角。
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4.我怀着这种兴趣研究了大科学家问题。
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5.我去看姐姐，把菊花推到北海。
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第五，句型转换。
1.没有太阳，就没有我们美丽的世界。(改为反问)
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你怎么能这样对待一个学习成绩优秀的好学生？(改为陈述句)
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我消灭了房子里的蚊子。(改为“被”字句)
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我终于彻底解决了这个问题。(改为“把”字句)
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这是一个大西瓜。(改为感叹句)
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6.缩略句。
1.响亮的军号激励着勇敢的士兵去消灭顽固的敌人。
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山区的孩子要用他们的聪明才智改变家乡落后的面貌。
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3.一根旋转的铁棒从一艘陌生的船上缓缓伸出。
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我们居住的地球上有沸腾的岩浆。
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拥有无限智慧的人类通过模仿澳洲老鼠，做出了一辆跳跃越野车。
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七、标点符号。
1.冰雪的表面相当粗糙。这是大自然的雕塑家玩的把戏。狂风吹起沙一样的雪粒，堆积起来形成雪浪。有些地方，风把雪堆成各种形状，有的像隧道，有的像悬崖，有的像宫殿。
2.你知道是谁写的这首古诗吗？爸爸问我贾岛，我毫不犹豫的回答他是哪个朝代的诗人。关于他唐代的一首诗有什么故事？过了几分钟，我突然想起来了。我大声喊，就是推敲就是推敲，又推又敲，我用手看着我滑稽的样子。爸爸忍不住笑了。
根据课文填空。
1.一阵风_ _ _ _ _ _ _ _，一面墙上的树叶是_ _ _ _ _ _ _ _，非常漂亮。
2.地球上的南极是一片白茫茫的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.山谷中的古树是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
阅读短文，回答问题。
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我喜欢向日葵，这是夏天很常见的花。
向日葵的茎(jīng jìng)是红色和绿色的，茎很嫩。好像一捏手，水业就冒出来了。
向日葵叶子小而厚，表面看起来像一层薄薄的蜡(bó báo)，光滑细腻。多层花瓣自然娇艳，单层花瓣更美丽迷人。
我喜欢向日葵，不仅因为它鲜艳的颜色，还因为它顽强的生命力。它不怕太阳，不怕风吹雨打，总是开满鲜花。只需捏一根小茎插入(chā chà？)到土里，很快就会生根开花。
1.给文章加个标题。
2.把课文中你认为错误的发音划掉。
3.按部首法搜索“器”字，先搜索_ _ _部分，再搜索_ _ _画。右半部分正确的笔顺是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
4.文章依次写了《向日葵》的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，重点是它的_ _ _ _ _ _ _ _ _。
5.我为什么喜欢向日葵？
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X.作文。
以××风景为题，写一篇300字左右的短文。要求细节得当，语句通顺，能抓住场景的主要特点。