小学语文教师的教学技巧

首先，语调要抑扬顿挫，这样容易引起小学生的注意。因为小学生长时间注意力不集中，所以要求老师语调要有起伏。

其次，老师讲课要幽默，有的要有自己的语言特色，这样孩子才会多听。