无烟环保主题班会教案
无烟环保主题班会教案1一、活动目标
1，知道禁烟标志，根据现有经验大胆说出禁烟的危害。
2.积极讨论各种禁烟方法，感受吸烟的意义。
二、活动准备
一张课件(几张禁烟海报)和多个贴有禁烟标志的烟盒。
三、活动过程
(一)、主持人出示禁止吸烟的标志，请学生谈谈他们最初的经历。
1，怎么回事？这个标志是什么？
2.你还在哪里见过这个标志？
3.这么多地方都没有禁烟标志？有什么问题？吸烟的危害有哪些？请画出来。
(2)学生分别介绍了香烟的历史。尼古拉斯？、?二手烟？等等，说说吸烟的危害和后果。
(3)、明确香烟对身体的危害，想办法禁烟。
这里有许多香烟包装。你知道他们的名字吗？一包多少钱？
2.如果你把钱存起来，你能做什么有意义的事情？
3.你身边有人抽烟吗？你喜欢他们抽烟吗？
4.怎样做才能让他们戒烟？让他们戒烟？
(4)倡议:从现在开始，从身边做起，让我们一起禁烟！
被动吸烟，你会喜欢吗？
每个人都知道吸烟有害健康。中国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟的严重程度在增加。香烟含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会缩短人的寿命。不吸烟的人，但长期和吸烟者在一起，吸入大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实和抽烟一样，也会导致各种疾病。
我同学的爸爸大部分都有抽烟的习惯。在家里，也许是因为老婆孩子的催促，他一般不抽烟。就算忍不住，也只是在阳台上抽几口。这是为了防止孩子因为自身的影响而被动吸烟。但是在公共场合，可能就不一样了。你看，在舞厅、卡拉ok厅等密闭的地方，随处可见人们吞云吐雾，到处都是浓烈的烟草味。坚持下去，好吗？禁止吸烟的标志？。在公园和草坪上，人们也在大张旗鼓地抽烟，变换姿势。
在这个地方，我们不难看到一些穿着校服的中学生假装成人，熟练地抽着烟。是的，现在吸烟越来越年轻化。中学生吸烟并不奇怪。事实上，大多数学生并没有主动购买香烟，而是受到了商贩的引诱。有的自己抽了烟，表现出很好的口感，让同学们垂涎三尺，迫不及待的想买，想抽。有些是？买三送一？引诱一些贪婪的人去买它。还有一个朋友的？简介？中午开始抽烟。可能我不想抽烟，也知道抽烟对身体有害，但是身边那么多同学抽烟。看到他们太酷了，所以我学会了抽烟。刚开始喝一口，没什么感觉；抽一支很好玩；抽了一包之后，很有意思。经常是这样，我就渐渐的抽烟上瘾了。
有句话说得好:吸烟是慢性自杀。我要问:难道要毁在自己手里？你想在一口烟中度过你短暂的一生吗？你想让这种有害的烟雾困扰你吗？没人想这样。那么，来吧，让我们一起禁烟！吸烟是人人禁止的，是我们自己禁止的，从我做起。我不仅要抵制外界的诱惑，还要说服身边的人戒烟。尤其是我们中小学生，应该远离烟草，这样才能健康成长。
来吧，让我们一起创造无烟环境！
(5)欣赏禁烟海报，理解含义。
我们不仅反对吸烟，而且世界上许多人都想戒烟。每年的5月31日是世界无烟日。他们设计了许多海报，贴在人们经过的地方，提醒人们不要吸烟。让我们一起来看看。
四、板书:
吸烟有害健康。
吸烟是慢性自杀。
无烟与环保主题班会教案2一、活动目标
1，知道禁烟标志，根据现有经验大胆说出禁烟的危害。
2.积极讨论各种禁烟方法，感受吸烟的意义。
2.一个活动准备课件(几张禁烟海报)禁烟标志收集一些烟盒。
三、活动流程(1)主持人出示禁烟标志，并请同学们说说自己当初的经历。
1，怎么回事？这个标志是什么？2.你还在哪里见过这个标志？3.这么多地方都没有禁烟标志？有什么问题？吸烟的危害有哪些？请画出来。
(2)学生分别介绍了香烟的历史。尼古拉斯？、?二手烟？等等，说说吸烟的危害和后果。
(3)、明确香烟对身体的危害，想办法禁烟。
这里有许多香烟包装。你知道他们的名字吗？一包多少钱？
2.如果你把钱存起来，你能做什么有意义的事情？
3.你身边有人抽烟吗？你喜欢他们抽烟吗？
4.怎样做才能让他们戒烟？让他们戒烟？
(4)倡议:从现在开始，从身边做起，让我们一起禁烟！
被动吸烟，你会喜欢吗？每个人都知道吸烟有害健康。中国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟的严重程度在增加。香烟含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会缩短人的寿命。不吸烟的人，但长期和吸烟者在一起，吸入大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实和抽烟一样，也会导致各种疾病。我同学的爸爸大部分都有抽烟的习惯。在家里，也许是因为老婆孩子的催促，他一般不抽烟。就算忍不住，也只是在阳台上抽几口。这是为了防止孩子因为自身的影响而被动吸烟。
但是在公共场合，可能就不一样了。你看，在舞厅、卡拉ok厅等密闭的地方，随处可见人们吞云吐雾，到处都是浓烈的烟草味。坚持下去，好吗？禁止吸烟的标志？。在公园和草坪上，人们也在大张旗鼓地抽烟，变换姿势。在这个地方，我们不难看到一些高年级学生假装成人，熟练地抽着烟。是的，现在吸烟越来越年轻化。中学生吸烟并不奇怪。事实上，大多数学生并没有主动购买香烟，而是受到了商贩的引诱。有的自己抽了烟，表现出很好的口感，让同学们垂涎三尺，迫不及待的想买，想抽。有些是？买三送一？引诱一些贪婪的人去买它。还有一个朋友的？简介？中午开始抽烟。
可能我不想抽烟，也知道抽烟对身体有害，但是身边那么多同学抽烟。看到他们太酷了，所以我学会了抽烟。刚开始喝一口，没什么感觉；抽一支很好玩；抽了一包之后，很有意思。经常是这样，我就渐渐的抽烟上瘾了。有句话说得好:吸烟是慢性自杀。我要问:难道要毁在自己手里？你想在一口烟中度过你短暂的一生吗？你想让这种有害的烟雾困扰你吗？没人想这样。那么，来吧，让我们一起禁烟！吸烟是人人禁止的，是我们自己禁止的，从我做起。我不仅要抵制外界的诱惑，还要说服身边的人戒烟。我们小学生尤其应该远离烟草，以便健康成长。来吧，让我们一起创造无烟环境！
(5)欣赏禁烟海报，理解含义。我们不仅反对吸烟，而且世界上许多人都想戒烟。每年的5月31日是世界无烟日。他们设计了许多海报，贴在人们经过的地方，提醒人们不要吸烟。让我们一起来看看。
无烟环保主题班会教案3教学目标
1、
2、
3、
教学中的重点和难点
1、
2、
教学准备和安排
视频、ppt、禁烟禁毒横幅
1课时(40分钟)
教学方法
启发式叙述、小组讨论、图例分析、情景模拟和多媒体辅助教学方法
教学过程
1，视频导入引起学生兴趣。
借助生动有趣的漫画《贩毒的小童系列》，本次班会的主题是珍爱生命，拒绝毒品，远离香烟。
2.PPT教学过程
将美丽的罂粟花图片与邪恶的罂粟花图片进行对比，引导学生讲述自己对毒品的认识，补充毒品的新知识，让学生详细了解使其认识吸烟、吸毒的各种诱因，克服好奇心，抵制诱惑，学会使学生深刻认识烟草毒品对身体、家庭的危害和对社会的自我保护。害，唤醒学生的责任感。通过开展控烟禁毒教学活动，让学生更多地了解香烟和毒品，揭露烟毒的魔鬼嘴脸，警示学生远离烟毒，从自身做起，从现在做起，珍惜知识，珍惜危害；目的:教育引导学生远离烟毒，提高学生的禁烟防毒意识；热爱生活。
药物知识；
根据中等职业学校学生的特点，分析了中学生吸毒的特点和诱因，指出了吸毒与犯罪的关系，并讲述了如何预防毒品。
用吸烟的艺术？酷吗？根据对面的教程，让学生认识到什么是真正的美，引导他们培养正确的审美观；
用拟人化的香烟故事的形式生动地讲述香烟的故事？三将军？尼古丁、香烟焦油和一氧化碳对健康的危害；
利用新闻报道等具体事例和数据，进一步让学生认识到吸烟的威力；
让几个同学模拟一下情况，感觉学校很重视学生吸烟的问题。吸烟是绝对禁止的。
3、
4、
教学总结
中学生看重的是花里胡哨的青春，也许是因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负等不成熟的情绪，才会接触到隐藏在黑暗里的恶灵。但是，一天药检，终身戒毒，不仅会侵蚀个人健康还会危害家庭和社会。为了自己，为了家庭，为了社会，我们应该珍爱生命，坚决对烟毒说不。