高二《雷雨》课文及其分析

《雷雨》是人教版二年级语文教材下册的一篇课文。文章用精炼的文字描述了自然场景和动物在雷雨前、中、后的活动。表达了作者对自然的热爱。

乌云弥漫天空雷雨交加，黑压压一片。树上的叶子纹丝不动，蝉也不出声。

突然，刮起了大风，树枝散落一地。一只蜘蛛挂在网上跑了。

闪电越来越亮，雷声越来越大。

哇哇哇，下雨了。

雨越下越大。向窗外看，我看不清树和房子。

渐渐地，渐渐地，雷声渐渐小了，雨声也小了。

天亮了。打开窗户，新鲜空气就会扑面而来。

雨停了。太阳出来了。彩虹挂在天空。蝉叫了起来。蜘蛛又坐在互联网上了。池塘里满是水，青蛙开始叫了起来。

第一自然段描写雷雨前的乌云，通过树叶反面表现无风的状态，渲染一场暴雨前的寂静。

第二段，风骤起，用树枝和蜘蛛来突出风的力度和紧迫性。

第三自然段出现了闪电和雷鸣，以闪电的亮度和雷鸣的声音唤起了读者的视听想象。

第四个自然段，经过前面的渲染，雨终于开始下了。

第五段，雨下得越来越大，窗外的风景看不清楚。

第六自然段雨势渐小。

第七段主要讲的是雨停后，晨间休息时的清新空气。

第八段，天气放晴后出现了彩虹，蝉、蜘蛛、青蛙都活了过来。