给农村孩子的一封信

给西部儿童的一封信

山东省德州市平原实验小学示范五年级二班张卉框架

康来自镇中心小学:

大家好，我叫张辉帧，是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学后，我们学习了第一单元《走进西部》。我多么向往西域啊！在《草原》这一课中，我了解了西部如画的风景和热情好客的主人。在丝绸之路，我了解了西方悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《修建通往拉萨的铁路》中，我体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。但是，我也知道，西部还很穷，很落后。老师在课堂上给我们看了你在网上的生活环境图片后，我惊呆了:你的生活环境这么差！

小房子，小电视，简单的饭菜，破旧的衣服，重病年迈的奶奶，还没上学的弟弟妹妹……太苦了。你早上天不亮就起床，在土灶上做饭，照顾弟弟妹妹，起床，吃完饭洗碗，给妹妹梳头，走路上学。放学回家，我要下地干活，一边学习一边照顾妹妹和重病的奶奶。衣服又旧又破。

和你相比，我差远了。每天早上在爸妈的催促下吃完饭，我就睡眼惺忪地穿衣吃饭。最多就是帮爸妈擦桌子，递盘子。我只有心情好的时候才洗碗。如果我心情不好，我就不会动。学习成绩往往因为粗心而忽高忽低。我从心底里佩服你在如此艰苦的条件下努力学习，获得了满墙的奖项。

我和我的同学打算在那里和你的孩子举行一次“手拉手”活动。对于这个活动，我的想法是:第一，通过书信建立联系。我们先给你写信，你收到后一定要回信，介绍一下那里的情况。比如学校环境，学习情况，生活条件。书信往来，互相了解。

然后，我们会动员同学募捐，捐一些你需要的东西，比如漂亮的衣服，好吃的食物，好玩的玩具，学习用品，钱。通过邮局寄给你。在升旗仪式上，我们也会请校长号召所有的学生来帮助你。

最后，我们也想利用假期陪你一段时间，体验那里的艰苦生活，锻炼意志，培养独立能力。同时，也欢迎你来我们山东，体验城市生活，欣赏山东的美景:湛蓝的大海，雄伟的泰山，古老的孔府。

我们必须互相帮助，努力学习。当我们长大后，我们将是我们国家的栋梁，建设我们的家园！

山东朋友:张辉帧

2065年3月5日438+00