家长参与学校活动

为了保证事情或工作的高起点、高质量、高水平,往往需要提前做好详细的准备。计划是综合考虑与事物或问题有关的因素后制定的书面计划。那么应该如何制定计划呢?以下是我收集的家长参加学校活动的情况,希望对你有所帮助。

家长参与学校活动计划1准备:1,昕薇:椅子摆放。

2、高型:饮水机、一次性水杯

3、高-:数码相机拍摄,接待音乐和结束音乐(找温暖的儿歌做接待音乐,结束音乐找欢快的儿歌)。

4.刘颖:幻灯片(新生开学时拍的内容——做操、游戏、吃饭、午睡;平时活动的视听资料,边看音乐边播放),家长来园时播放,让家长了解孩子在园的情况,让家长安心。

5.辛:新生家长会计划及总结,新生家长会幻灯片,音响设备,新生入学及改编说明,新生家长会签到表及签字笔,新生家长会通知及微信通知,新生家长会反馈表。

6.惠民甄珍:作为一名接待员,要戴上欢迎腰带。欢迎家长签名,给家长反馈表和铅笔,安排家长坐看孩子活动的照片幻灯片。

7.高-:一体机周五调试。

8.珍珍肖雪慧敏:准备小学和中学学前班的课本和课本照片(放在幻灯片上),讲解课本的使用方法。把每个班级一天的活动日程上传到新生家长会的幻灯片上。

流程:

首先是接待人员,招呼家长签名,给家长新生家长会反馈表和铅笔,安排家长坐下来看孩子活动的照片幻灯片。

二、一楼多媒体室集中开会

(1)幼儿园园长助理介绍幼儿园各部门、机构、管理人员、教师的情况。

亲爱的家长们,可爱年轻漂亮的老师们,早上好。首先,我代表我们幼儿园的全体老师感谢各位家长对我们工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们20xx年秋季新生家长会。现在请我们的家长按照我的提示(小班、中班、大班)举手,现在我来介绍我们的教师团队。第一...

(2)行政助理讲述幼儿园的基本情况(招生简章有相关内容)和行政管理制度。

既然所有的家长都把你的宝宝送到了我们幼儿园,我相信每个人对我们幼儿园的了解程度应该是不一样的。有的家长可能是好朋友介绍的,有的可能是自己找的,有的可能是看到这个幼儿园,然后都来了。其实每个家长在给孩子选择幼儿园的时候都会非常谨慎,会三思而后行。会用不同的方式去打听幼儿园的教育教学质量、管理模式、办学年限等。这些都是每个家长需要考虑的事情。现在,为了让家长更清楚地了解我们的幼儿园,我给大家介绍一下我们的幼儿园。

介绍教育特色和教材。

我的父母和朋友已经知道了我们园的情况,他们当然也想知道我们园的教学情况。让我为我的父母和朋友介绍一下我园的教学情况。我园的教材是……,首先我要在这里说明一下。有家长说为什么幼儿园总是让家长帮着收废旧物资?并不是幼儿园要抢买废品站的生意。在家长眼里,废旧物资在我们老师眼里是珍贵的。我举个简单的例子:月饼盒可以作为运动器材,让孩子学会跳、跑、叠高楼,既能锻炼身体技能,又能配合国家。

(3)观看幻灯片:讲述幼儿园一天的作息时间,让新家长了解幼儿园一天的方方面面;本园家庭教育形式丰富多样,家长参与,儿童用药医嘱(提醒家长)

第三,父母之间的互动:

4.自由讨论:学前教育阶段,孩子最重要的学习重点是什么?

述:嗯,现在我们可以自由讨论发言时间,所以我们应该把时间留给我们的父母。现在我们将它分成两个组(小班一、中班一、大班一),三个年龄段。然后,你们可以自己讨论,请一位家长当组长,代表你们组里的家长,总结你们的讨论。家长发言后,我们老师也可以根据家长的发言,谈谈自己的看法。

现在我宣布讨论的题目是:学前教育阶段,孩子最重要的学习重点是什么?

总结:(1)刚才三组家长代表讲的很好,也克制了孩子的心理,说明我们家长对幼儿教育还是有很多想法的。现在来看看专家的建议,请家长们仔细看看(放幻灯片)。

(2)刚才专家从学龄儿童解释了我们的学前教育,但有些家长出于急切和误解,把早教当成早教,提前给孩子灌输各种知识,强迫孩子教各种乐器、识字、数学,实际上是一种“拔苗助长”的行为,不利于孩子的终身发展。早期发展的目标是培养儿童健康的心理、良好的人格、顽强的适应能力和和谐的人际关系,从而促进儿童全面健康的身心发展。所以我们说,在幼儿教育中,一定要遵循一个原则,就是一定要把握好孩子的学习重点。只有抓住了孩子学习的重点,才能为孩子的未来打好基础,否则盲目追求幼儿教育会产生不良的严重后果。

5.观看幻灯片:如何学会做一个合格的父母?要求家长对每张图片做一个简短的评论。

声明:刚才的画面值得我们家长朋友深思。其实作为父母,我们也是需要学习的。只有不断的学习,才能用自己的一言一行影响孩子为他们树立榜样。加油,家长朋友们,“做一个合格的家长,教育出类拔萃的孩子”的口号,应该算是行动的巨大动力,而不是空洞的口号。

家长参与学校活动方案二为促进学生全面健康成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性和实效性,切实贯彻我校“三位一体”的教育思想,根据上级安排,经研究决定,我校将于2020年6月23日下午召开家长会。特制定活动方案如下:

一、活动主题:开启可辅导教育之门,家校合作促进发展。

2.活动时间:20-2008+065438+10月23日下午两节课后。

三。地点:一楼礼堂,各班教室。

四、活动形式:集体汇报(校长),班级交流(班主任主持)。

动词 (verb的缩写)活动安排:

(1)准备工作:

1.发邀请函通知家长;

2.各班安排教室,打扫卫生;

3.各班的英语、数学、英语老师准备演讲稿;

4.打扫一楼观众席,准备麦克风、电脑等设备;

5.做一个电子屏标语;

6.统计在校学生人数,安排教室和护理老师;

7.打印签到表;

8.调整投影、声音、视频广播等。

(2)分工:

1.组织安排:齐莹;

2.车辆停放:3名保安;

3.摄影:杨-;

4.家长在学校路口值班:王-;

5.家长在校门口值班:李-;

5.学生管理(放学不能回家的学生被班主任送到指定教室等待家长):

实验室:朱-,关-;

美术教室:班-,任-;

阅览室:孟-,张-;

6.领导检查:李-(一、二楼);陈——(三、四楼);齐-(礼堂)

7.礼堂卫生:陆-;

8.各班卫生及布置(包括粘贴室内外墙面脱落的作品):各班班主任、副班主任;

9.观众席话筒、灯光、音响、视频、座次安排:曹-;

10.礼堂投影,视频播放,校门口电子屏内容:颜-;

11.观众席座位指导:-,张-。

(3)时间安排:

1.学生入学:1:30;

第一节:1:40-2:15;

3.备课时间:2: 15-2: 40(布置作业、安排学生、安排教室);

4.放学后:2:40;

5.家长入校:2:50;

6.小组讲座:3: 00-4: 00(五六年级礼堂,其他年级教室);

7.班级交流:4: 10-5: 00。

(4)活动过程:

1.小组讲座(3: 00-4: 00):学校邀请尹永生教授为家长做家庭教育讲座。一楼礼堂设主会场,5、6年级家长参加,其他班级设分会场,各班家长参加。

2.校长专场交流(4: 10—4: 15):讲座结束后,五年级的家长回教室,六年级的家长留在礼堂,校长会在毕业课上进行专场交流。讲座结束后,家长们将回到教室与老师交流。

3.班级交流(4: 10-5: 00):各班语文、数学、英语老师在教室与家长交流。先进行小组交流,然后留下个别家长单独交流。

不及物动词活动要求

1.各班英语、数学老师,特别是班主任,要认真准备好自己的发言内容,充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、校内活动或优秀作业。演讲必须包括以下内容:

(1)总结学生的学习和测试(严禁分数和排名),以表扬为主,好的做法举例说明。

(2)特色班级建设;

(3)基于学校的规范化管理要求,给予家长对本班级的管理建议或要求;

(4)关于学校配餐和延时服务的信息。

2.每个班可以留两个学生在学校协助老师做相关工作,不允许在楼道里喧哗。其他学生放学后应该尽量回家。如果家里没人,就由副班主任送到指定教室,由负责老师看管。(周二各班会上报留校人数,学校会安排教室。)

3.引导学生回家,告诉家长开会不要开车辆进校园,出行尽量绿色出行。所有电瓶车、自行车要放在学校南侧家长等候区,按顺序摆放;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接电话。父母中必须有一人出席会议。不要让老人来开会,也不要带小孩来开会。如因各种情况不能出席,可单独预约与老师沟通。

4.家长会结束后,班主任必须关灯,关好门窗才能离开学校。

5.周三下午两节课后检查各班和礼堂的卫生。

6.认真做好家长会签字工作,第二天提交到政教处。

家长参与学校活动3一、活动目的:

充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师和家长之间的沟通,密切关注学生的健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解孩子在学校的学习生活,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三位一体”的教育格局。

二、会议主题:孩子的成长,我们陪伴。

3.参加人员:全体学生、家长和老师。

四。会议时间:165438+10月29日13:30-17:30 pm。

动词 (verb的缩写)地点:学校下面的操场,这个班的教室。

不及物动词具体安排:

1.28下午,三四季度,全校大扫除,德育处组织检查,但马上整改。23日,学生在早操和早餐时间打扫教室、宿舍和公共场所。8:00,值班领导和师生对整个校园进行巡视,查漏补缺,对发现的问题进行整改。

2.12: 40—13: 00学生拿凳子到操场指定位置坐;13: 00—13: 25接家长到座位上。

3.13: 30—15: 30,会议集中。学校操场下,家长坐在孩子的位置上,学生站在自己班队的后面。

(1)学生会主持会议,致欢迎词,介绍主席台领导。

(2)陆校长发言,介绍了学校的基本情况和管理措施。

(王校长做安全教育,张校长做家庭教育专题讲座,陆校长介绍办学情况,龚汉平主任分析教学成果)

集中会议期间,所有班主任和学科老师要管好自己班级的纪律,不要给家长留下不好的印象。

4.15: 45-17: 30,班会,家庭教育课,班主任主持会议,老师参加。

学生给父母泡一杯茶,捧在手里说,XXX,辛苦了!谢谢你来参加家长会。学生请他们的父母就座。正式来说,学生站在教室的后面。

(1)班主任致欢迎词,播放家庭教育ppt,讲解家庭教育文稿。

(2)班级学习和管理的介绍,给学生和家长希望。

(3)老师讲。

(4)学生代表和家长代表发言。

5.家长和老师之间的互动。

⑹查看电话和家庭教育知识讲座签到表。

家长会结束后,各班打扫教室、宿舍、公共场所,老师组织打扫老师办公室。届时,学校将组织检查。

七、班主任工作准备:

1.会前准备:

(1)每班参加会议的家长应占本班学生的90%以上。个别特殊班老师要抓住这次教育的好机会,请家长参加家长会。班主任要在周一,165438+10月27日之前逐一电话邀请,并确认见面情况,并提醒家长准时到达,注意道路安全,尽量不要开车。

(2)家长会前,各班要求学生穿校服(无校服的班主任安排),同时坚决落实对教室、宿舍的考评。教室、宿舍、公地要彻底打扫干净,不留卫生死角,教室黑板要用会议主题装饰。

(3)班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,着装整洁,热情大方,举止得体。

(4)开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,尤其不要在会上点名批评学生。

5]家长会期间,班主任要严格请假,学生无特殊情况不得请假。家长会结束后,学生放假回家。班主任管理到位,值班领导做好点名工作。

[6]家长会期间,班主任必须仔细观察学生的身体状况,发现学生身体不适。如果情况严重,他们应该被立即送到健康中心。

2.课堂演讲内容:

(1)介绍班级的基本情况,包括期中考试成绩的整体情况和学生的进步情况。

⑵指导家长如何配合学校对孩子进行教育(包括学生在校使用手机的教育、学生外出上网的教育、学生佩戴首饰的教育、男生留长发的教育、学生在校使用生活费的教育等。)

⑶与家长讨论如何教育独生子女(家庭教育内容选自各班家庭教育书籍)。

3.老师:

⑴老师职责:协助班主任进行纪律管理,在家长会上回答家长的问题。

4.会后注意事项:

(1)请班主任提醒家长回家路上注意安全。

⑵165438+10月30日,将各班主任家长会纪要报送至德育处。

八、警卫车辆管理:

1.协助门卫:李国莲老师,组长;人员:保安,学生会保洁部,停车场,自行车,电瓶车,摩托车等车辆管理。

2.工作职责:引导家长将车辆停放在指定位置,确保车辆停放整齐,确保校园周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安保工作;语言文明,对父母有礼貌,千万不要和父母发生冲突。

九、上门家长接待:

1.接待人员和标志:

学生会宣传部,各班代表,班标,运动会期间会用到班标。

2.工作职责:

负责引导家长到学生所在班级,重点是迟到家长;语言文明,对父母有礼貌。

X.其他事项:

1.各班教师必须参加相应班级的家长会。值班领导和值班老师要加强校园巡查。会议期间,值班教师和公寓管理员应对宿舍和教学区进行检查,发现问题及时处理。

2.6-9年级,每个班安排两个端庄的女生在门口迎客。

4.其他分工:

(1)操场垂直画面:

踏上大海,去龙门不浪费一分一秒为青春和学校增光添彩。

苦心雕琢美玉,不放弃一个学生,让家长放心,让社会满意

主席台横幅:柴坝学校20xx年秋季学生家长会(待定)

家校联盟构建和谐社会

师生共同努力创建文明校园

——熊桂川负责以上。

(2)主席台桌椅、桌布、鲜花的布置;在校门口和教学楼附近布置彩旗——学生会的保洁部负责。

⑶在教室前面的黑板上写一篇欢迎家长的欢迎辞——家长论坛及对关键词的理解,携手合作或结合你班实际想法。

——班主任负责每节课。

(4)摄影和报道-陶悦和李修军负责。

5]每个班级发一管“一次性纸杯”,每个年级的茶水由班主任负责。

饮用热水供应,热水袋准备——班主任负责每节课。

【6】家长家庭教育知识讲座签到表(每节课一份)家校电话核实——班主任负责备注:是之前的签到表,只是标题改成了家庭教育知识讲座签到表。