小学体育公开课什么好？

体育游戏的内容多是从小学生的生活实际中总结出来的，贴近小学生的生活实际，内容也很丰富多彩，很有趣味性和娱乐性，是能激发小学生学习兴趣的小学体育教学形式。在这些丰富多彩的体育游戏中，小学生通过扮演角色和模仿事物，对生活有了更深刻的认识，同时也加深了对自身优缺点和能力水平的认识。

而且在体育比赛中，学生之间既有合作也有竞争，从而培养学生的竞争意识和团队合作能力。简而言之，在体育游戏中，学生不仅获得了生活的知识，还获得了对自己的认识。

小学体育游戏教学的重要性；

在体育课中加入丰富多彩的游戏内容，可以极大地激活学生的思维，进而提高学生的创新能力。在体育游戏的过程中，学生的观察力、辨别力和其他抽象思维能力得到了提高。同时，学生通过丰富的游戏体验来丰富自己的感性思维。而且学生的动手能力和组织协调能力也在游戏实践中得到了提高。

因此，可以说体育游戏是提高学生创新思维能力的绝佳途径。因此，在平时的体育游戏中，教师要给学生充分的思考和练习空间，让学生通过自主参与得到充分的发展。