如何写好小学生作文
先从口语训练开始。一个人的写作能力，关键在于他的语言表达能力。而且“说作文”比“写作文”速度快，更适合忙碌的家长。比如，孩子可以在早餐前进行“一分钟演讲”，家长可以边准备早餐边听边评论。晚上可以做一些口语训练游戏:制作三组卡片，分别记下时间、地点、人物，让孩子根据给定的要素，通过自己的想象，在短时间内说出一个流畅、完整、合理的句子。或者提前写几十个故事，编好号，让孩子选号，然后完成故事。
读万卷书。阅读是作文的基础，多读才能写好。在选择阅读材料时，可以先熟悉一下中国的古代经典，再涉猎一些优秀的外国文学作品。所以，家长首先要给孩子介绍《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《唐诗三百首》，让孩子每天大声朗读，就像中国传统私塾教育一样，不用讲解就能背诵。时间久了，这些精华自然会在孩子心中孕育出语言的珍珠。
“满满一箱子钱，看吞吐量”。积累词汇，丰富幼儿语言，对于提高作文水平具有重要意义。准备一个“单词积累本”，把好的句子、成语、格言警句等抄下来。平时要经常阅读和复习，在一切可能的场合尽可能多地使用这些词汇。或者买一本《现代汉语词典》，用零碎的时间系统强迫孩子阅读。在你读过的单词下面画波浪线。要求每天平均学习15个单词和由这个单词组成的单词，每月注册，家长认真督促。
只要家长充分利用生活中的各种机会，通过各种方式寻找话题和话题，让孩子用嘴、用脑、用手，很快，你和孩子就会发现，写作并不难！
作文要学会积累。“读万卷书，下笔如神”、“巧妇难为无米之炊”这些古人的总结，从正反两个方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场靠发挥”，这是考场上同学们的相同体验。
(一)语言建立“词汇”。词汇是文章的细胞。广义的词汇不仅指单词和短语的集合，也指句子和句群。建立“词汇”的方法有两种:第一种是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做读书笔记，在特定的笔记本上摘录一些优美的单词、句子、段落，或者制作读书卡。第二是生活。平时要捕捉大众口语中的新鲜语言，记在随身携带的小本子或卡片上，久而久之，就能一章一章地说出来，写得很漂亮。
(二)加强材料积累。材料是文章的血肉。因为很多同学平时不注意积累素材，所以每次写作文，或者编，或者抄，都很担心。解决这个问题的办法就是积累素材。平时可以随身携带摄像机、录音机，深入观察生活，积极参与生活，以写生、记日记、写观察笔记的形式，及时记录自己在家庭生活、校园生活、社会生活中的经历。录制的时候要抓住细节，抓住人、事、物、景的特点。这样写出来的文章才有血有肉。
(3)要加强思想积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或者思想不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立一个“智囊团”。方法有两个:第一，要有思想。“多一份思念，多一份收获。”平时深入思考，有事时问“为什么”、“什么”、“怎么样”。所以能透过现象看到本质。还要随时记录思考的“火花”和思考的结论。二是编纂，即摘抄名言、警句等。
总之，作文要积累，词汇库、素材库、思想库三个写作仓库要定期统计、整理、归类，不断丰富、拓展。
写好作文先学会观察。鲁迅先生在回答文艺青年“如何写出好文章”的问题时强调了两点:一是多读书，二是多实践。这里的“多看”是指多观察。这说明，要写好一篇文章，掌握娴熟的写作技巧，就要多观察，学会观察，而观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫语重心长地告诫初学者:“一个作家必须把自己训练成一个目光敏锐的观察者，永不放弃！——锻炼自己观察是一种习惯，仿佛这是第二天性。”把观察磨练成习惯和第二天性是需要时间的，这是非常有用和了不起的。
关注身边的人、事、景、物，猎取作文中需要的素材:要对一些看似无关紧要却有意义的事情感兴趣，关注事情的起因、过程和结果；你要注意校园花坛里的植物一年四季是如何变化颜色的，要学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走出去，走进社会，接触更多的人，观察他们的言行，思考一些事情，随时融入自己的思想长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点:
(A)观察不应仅限于“用眼睛”。从广义上讲，更有实际意义的观察是指调动人的所有五官:用耳朵听，用身体感受，更重要的是用心脑思考，这样的观察才会更加细腻深刻。
(2)注意观察过程中“写不好”的使用。俗话说，好记性胜过烂文笔。很多同学每天看到很多，想了很多，但是不善于随时记下来，这样会让观察到的材料白白浪费，很多有价值的东西被浪费掉。
(3)观察要特别注意持之以恒。不要犯“脑热”。三分钟热度不利于写好作文。你应该观察生活，思考生活中的每一天，这样你才能写出精彩的文章。
学会观察对于打基础，促进一篇好作文有很大的作用。没有观察，你往往会觉得很难写。
志高则胜。意图是确立文章的中心和意图。那么文章在阐述思路时应该注意哪些问题呢？
(一)思路要正确。
正确是文章的第一含义。所谓正确，就是保证文章的感情和思想是正确的，符合客观事物的本质和规律，符合我国的基本政治原则，符合人们的基本道德要求，能够给人以积极的启发。
(2)专一。
“组成的问题比单身更昂贵。专则精，散则蠢。”再复杂的事情，主旨也不能分散。一篇文章既要说明这个问题，又要说明那个观点，东拉西扯就模棱两可了。其实要想面面俱到，肯定是不到位的。而且，一篇文章只能有一个中心。与其“贪多嚼不烂”，不如专心用笔墨表达一个中心。即使是通过几件事来表达中心，也要坚持中心，保持目标一致，注重材料和中心的结合，让材料中蕴含的所有力量都指向中心。
(3)构思要新颖。
文章最忌讳人云亦云，角度新颖是作文创新的核心。立意的新颖，要求跳出旧框框，不遵循超前思维、习惯性思维或原有的心理定式，而是以独特的视角审视题目所包含的另类内容，避免别人常写的，写别人没写的。即使同一个写作对象总是可以从多个角度切入，但只要我们打破思维定势，站在时代的高度，避“俗”而求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、拓展、类比或逆向，在缤纷的天空中，筑起你最美的彩虹。
(4)要深刻。
深刻的立意是指既定的主题不是人们所熟知的表面道理，而是透过现象看本质，挖掘更深层次的意义。
(5)构思巧妙。
在有限的文字中，要想表达深刻的思想，只能从一粒沙子中看到世界，从一点一枝一叶中再现生活的全貌，从一点一滴、一个片段、一个瞬间、一个现象中描述和思考社会和人生，即要着眼于大的画面，在小的地方落笔，角度虽小，却能从小处看到大的平淡。