1.小学数学中，图形的面积是如何排列的？本文分析了面积公式推导中蕴含的数学思想和方法。

小学的图形区是以剪切组装为主。比如三年级时预先涉及矩形面积，五年级时接触平行四边形，通过切割和组装矩形得到面积计算公式。同样，三角形和梯形都是建立在这个基础上的。其中所包含的思想和方法，总的来说，就是对新知识的陈旧，对难题的简化，对观察、发现、归纳、总结过程的抽离。