课文《春雨》第四段的作用是什么

第四段说明文章中心在文章中的作用。

文章的中心思想:

因为春雨让万物焕然一新,带来了庄稼的大丰收。

表达了作者对春雨的热爱,对家乡的热爱,对春雨的向往的精神,希望自己也能像春雨一样为家乡做贡献。

扩展数据:

原创作品:

盼了一整个冬天,终于,你来了。

当我睁开眼睛的时候,你闪闪发光的身影在我的窗前晃动,你清脆的喉音在敲我的窗纸。如何穿上外套紧急推开门!我问候你。

看着你,我的目光一刻也不能转移;听你说,我的耳膜从不漏掉一个音节。从遥远的地平线到荒凉的平原,你每一分钟都在生死中挣扎。生之喜悦,死之恐惧,唱着喊着:丁丁冬冬。

我真的很贪心,贪心的想抱着你,拥有你。所以,我会闻你,闻你,用我干裂的嘴唇安慰你。等待多日的焦虑,在吻你的时候,平淡而湿润。

来吧,亲爱的你。和我一起穿越时光,看看十年前听雨的年轻人。四月的西湖,黄眉飘零,在淡蓝色的天空和湖光里,五彩缤纷。

那一天,在燕子岩上,我倚着“红楼”,梦见六朝故都富脂、香、粉。你用我脸颊的清凉奉承我。你真的想说再见吗?北车厢里有一筐淡淡的忧,是你送的。从苏州到宾夕法尼亚,只有广播说“江淮”和“黄梅雨”。

十年,我看了十年长城以外的风景。北国的味道只有在大雪纷飞的时候才有。白色的树枝,白色的岩石,白色的冰川,壶关山的傲慢与强势都在其中。东北人喜欢用红砖盖房子,鲜艳的颜色里有一种高傲不秃鹫的浮华。

活了十年,一直不习惯,只好在窗外挂个风铃,晚上在柔美的昆曲里逛逛寒山寺,想想记忆中的青山绿水。江南喜欢青砖,总是轻盈地站在田野里,偶尔有雨水滴答在瓦片上,发出一种灰色的温柔。

风铃可以当我家乡的雨吗?今晚的梦能和少年听雨的梦一样吗?暖流是从那里来的...

加油,亲爱的你!给我一点南方的气息。我不能投入她的怀抱。被她的眼神一扫而过,是一种安慰。

盼了三千六百多天,还是定不下归期。

期待整个冬天,你从家乡的云端落下,落在我的发梢,嘴唇,心里...