小学语文教学如何实施新课程标准

一个老师在课堂上画了一个月牙形的东西，问学生这是什么？同学们纷纷发表意见，有镰刀的，有豆子的，有发夹的。但是最后老师说:“你们都错了。应该是船。”试想:在如此沉重的约束下，哪个学生敢说？哪个学生敢怀疑？长此以往，学生只能是背诵标准答案而不是自己思考的木偶。新课程标准的实施将改变这种教学现状，如何在语文教学中实施新课程标准也是摆在每一位语文教师面前的问题。下面，就如何在语文课堂教学中实施新课标谈一些看法，供大家参考。首先，从改变教学方式入手，加强自主教学方式的改变是新课程改革的一个显著特点。改变原有的简单接受的学习方式，建立和形成充分调动和发挥学生主体性的学习方式，已成为课程改革的核心任务。学生是学习的主人。学生只有充分参与学习，才能学得扎实有效。过去，教师是向学生传授知识的人，是教学活动的主角。这种填鸭式的教学使学生很难展示他们的个性。事实上，教师应该在教学活动中起主导作用，学生是教学活动的主角。他们参与教学活动与他们接受知识和形成能力的程度有关。