小学古诗词鉴赏

李白

花开花落，

文道龙标出了五条溪流。

我担心明月，

跟着你直到夜郎溪。

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王昌龄和李白都是唐代著名的诗人，他们是非常好的朋友。李白之所以写这首诗，从诗的题目就可以直接知道:李白听说他的好朋友王昌龄被贬(迁左)到了偏僻的龙标，就写了这首诗送给他。

关于风景叙事的一两句话。暮春时节，在百花齐放，孩子们伤心地哭泣的时候，突然听到朋友远离龙牌的消息，犹如晴天霹雳。在这个春末时节，作者的眼里只有散落的花朵，听到的是子贵伤心的哭声。《繁花似锦》，以落英之感，唤起读者对王昌龄被放逐远方的关注；《秭归》，以离别之恨，引发出国旅行的人心中的伤感；“无锡”已经是偏远地区；然而，“龙标”还在一个更偏远的地方...所有这些种种忧郁的情怀和感受叠加在一起，用悲伤的场景来烘托感情，表现了作者对朋友们的艰辛旅途和他们的被遗弃的深切同情。

三四句借景抒情。“我”会把我这颗悲伤的心送给明月，让它陪着我的朋友，直到夜郎溪。在这里，作者大胆想象，直接表露了自己在听说朋友远在天边后的内心感受。有句话叫“月行千里寄乡愁”。作者发出的是对朋友贬谪的同情和对远行的担忧。陪伴朋友是一种深情，也是一种安慰朋友不孤单的感觉...这些真实地传达了作者被朋友降职震惊后强烈的主观感受。

总的来说，全诗如实描写景物，借景抒情，特别是运用奇特的想象直接抒发感情，正是表达了作者对朋友不幸遭遇的热切关怀和安慰，从而使这首诗成为《友谊》中的名篇。