如何学习编辑版的《道德与法治》？

下面，我就告诉大家如何学好道德与法治，难度较大，对老师和学生的要求较高。

学好一门课程，我一直提倡“三步走”，那么什么是三步走呢？

第一步是预习课文，这很重要。

特别是如果你没有提前编辑教材，你可以说你完全不知道老师在课堂上讲什么。因为部里编的教材专业术语很多，涉及的名言警句也很多，如果不提前通读课文，十有八九要上课睡觉，因为老师是“对牛弹琴”。

比如在预习的过程中，如果看到不熟悉的术语，要么去百度，要么自己先标注，等着老师上课讲解。老师不解释，课后问老师，以免留下知识死角。

第二，上课认真听讲，这是学习道德与法治最重要的。

根据一些科学家的统计，一个人85%以上的知识是用耳朵“听”接受的，而不是别的。

所以，上课“听”很重要。这种听力不仅要听老师说的话，还要听其他同学说的话，甚至是老师播放的视频等资料中的内容。只有这样，我们才能全面掌握课堂上的知识。

在课堂上，除了听，我们还应该“说话”，这意味着积极回答老师提出的问题。

我给学生做了一个统计。如果你能正面回答老师的问题，那么你可以把这个知识点过四遍:第一遍，这个问题你自己也要思考，不是吗？第二次，你必须说出来，不是吗？第三，老师会补充修改，不是吗？第四，老师补充修改的内容你肯定会记得一遍吧？

所以，你在课堂上回答的任何一个问题，都会是你试卷上的得分点。不信你可以试试。

第三步:课后复习同样重要。

人脑是一个非常奇怪的东西。它能记住很多东西，但也很快忘记，所以要不断复习巩固所学知识。

上过学的人都能熟练地背诵“中午割草，汗水滴下泥土”这首诗。为什么？因为我烂熟于心，因为我经常用。

是的，大脑是这样的。背的越熟，用的知识越多，就能牢牢地“刻”在我们的脑海里，永远不会忘记。

所以，要想把学过的知识从脑子里保留下来，没有捷径可走，那就是不停地读，不停地重复，不停地背，不停地背，直到牢牢地印在脑子里。

其实道德与法治并不难。只要你愿意努力学习，按照我上面说的每一步去做，你就能更轻松地学会。