微课:什么因素决定孩子的学习成绩？
(1)选择一个合理的适合孩子的早教方案，做好规划。而不是为了早教而早教，孩子吞枣，物极必反。失去了一个培养孩子智力的好机会。
(2)通过生活中的小游戏，教会孩子认识新事物。比如在回家的路上，通过教他们看商店旁边招牌上的店名来教他们认字。
(3)经常带领孩子出去与人交流，培养孩子的沟通能力。
(4)经常带领孩子参观自然景观和自然现象。培养孩子的观察力和想象力。
性格。性格给了每个人不同的标签，每个人的性格都不一样，有的开朗活泼，有的内向无趣。开朗活泼的人性格外向。他们愿意与人交流，关系融洽，敢于沟通。乐观，心胸宽广。认东西的概率会大一些，内向的人性格内向。他们普遍不愿意与人交往，自娱自乐，不太融入群体。不敢接触新事物。连不会的问题都不敢问老师。遇到挫折就一蹶不振。
(1)学会做孩子的朋友，而不是父母。蹲下来和孩子交流，了解孩子的想法，他们需要什么。
(2)不要太宠孩子。孩子如果高度依赖，就会失去独立性。
(3)成人不应参与儿童游戏。当孩子告诉你他在玩的过程中不开心的时候，认真听，记住你是在给建议，不是命令。正确引导孩子处理人际关系。
(4)当孩子遇到困难时，要鼓励他们自己去解决。
(5)孩子小的时候会问你很多问题。不要因为孩子幼稚而训斥甚至拒绝回答。耐心解释。引导孩子正确提问。帮助他们解决问题。
学习兴趣。我们发现孩子们对玩游戏非常感兴趣，他们对自己感兴趣的事情乐此不疲。而拒绝接受不感兴趣的东西。如果孩子的兴趣在学习上，那么我相信孩子的学习成绩一定很好。
(1)一二年级是培养孩子学习兴趣的最佳阶段。不要因为这个时期考试成绩低而对孩子打击太大。学会鼓励孩子。
(2)用孩子愿意接受的方式教孩子学习，培养孩子的学习兴趣。比如奥数中有一道题是1+2+3++100 =？答案是5050，方法很简单:1+100 = 101；2+99=101;3+98=101;......* * *有50列，所以101乘以50，答案是5050。那不是很有趣吗？
(3)要学会劳逸结合，即使孩子对学习有兴趣，但学习时间长了也会感到厌烦。孩子可能因为年龄小，注意力集中的时间比较短，所以不要太责怪他们。适当的引导会比打骂指责更好。
(4)家庭学习氛围很重要。父母读书的好习惯会直接影响孩子。
家庭原因。我们发现，如果家庭不和睦，有暴力，吵架甚至离婚都会影响到孩子，孩子会逐渐变得自闭和叛逆。有的父母很好客，家里一直都是婚礼。有的父母喜欢打麻将，每天麻将声不断。
(1)家庭和睦，互相尊重。父母之间的问题要及时解决，尽量不要在孩子面前吵架。
(2)家风好的家庭，对孩子的影响很大。
(3)安静的环境是孩子学习的重要因素。过大的噪音会影响孩子，让他分心。
自信。有些家长会通过打击孩子来鼓励孩子，这是不对的。
(1)学会鼓励孩子。
(2)在发现孩子的错误时，要慢慢引导他发现自己的错误，而不是指责和殴打。
(3)消除孩子的惰性，教孩子学会争取。
(3)培养孩子的自信，而不是“骄傲”
耐力。每个人的耐心是不一样的，不同的抗压能力会导致不同的结果。
(1)孩子不小心摔倒了，让他站起来，不要大惊小怪。
(2)挫折教育。现在的社会孩子缺少的是挫折教育，孩子面对挫折基本上是无能为力的。抑郁逃避是他们的一贯作风。
(3)引导孩子学会发现问题，分析问题，最终解决问题。
目标。每个人做一件事都有他的目的，通俗地说就是他为什么要做。
(1)制定适合孩子各个阶段的目标。
(2)可以带领孩子接触一些行业的人，比如销售人员、医生、办公室白领、工人等等。仔细观察，他对那个行业感兴趣。
(3)慢慢引导孩子设定自己的目标。