智能中小学数学作业
溶液1:
分析:
(1)首先明确被减数的小数点有遗漏,被减数的小数点没有遗漏。
②所以应该是:差-差(正确答案)=被减数-带小数点的被减数=25.65。
(3)右移一位就是展开10次,如果缩小1次,被减数就是10次。
解决方案:
设这个数为x。
10X-X=25.65
9X=25.65
X=2.85
a:原来被减数应该是2.85。
解决方案2:
右移一位,就是扩大10倍。
设减法是1次,那么被减数就是10次。
公式是:
原被减数= 25.65/(10-1)= 25.65/9 = 2.85。
a:原来被减数应该是2.85。
解决方案3:
设原始被减数为x,被减数为y,
那么原差= x-y;
因为被减数的小数点右移了一位,大了10倍。
所以现在被减数=10x。
那么当前差= 10x-y;
因为老师说他的计算差比正确结果大25.65。
也就是说,现在的差额比原来的差额大25.65。
所以有一个等式:
(10x-y)-(x-y)=25.65
9x=25.65
x=2.85
a:原来被减数应该是2.85。