智能中小学数学作业

溶液1:

分析:

(1)首先明确被减数的小数点有遗漏,被减数的小数点没有遗漏。

②所以应该是:差-差(正确答案)=被减数-带小数点的被减数=25.65。

(3)右移一位就是展开10次,如果缩小1次,被减数就是10次。

解决方案:

设这个数为x。

10X-X=25.65

9X=25.65

X=2.85

a:原来被减数应该是2.85。

解决方案2:

右移一位,就是扩大10倍。

设减法是1次,那么被减数就是10次。

公式是:

原被减数= 25.65/(10-1)= 25.65/9 = 2.85。

a:原来被减数应该是2.85。

解决方案3:

设原始被减数为x,被减数为y,

那么原差= x-y;

因为被减数的小数点右移了一位,大了10倍。

所以现在被减数=10x。

那么当前差= 10x-y;

因为老师说他的计算差比正确结果大25.65。

也就是说,现在的差额比原来的差额大25.65。

所以有一个等式:

(10x-y)-(x-y)=25.65

9x=25.65

x=2.85

a:原来被减数应该是2.85。