提高小学教学质量的几点建议

1，营造良好的班级氛围。好的班风决定好的学风，好的班风能潜移默化地影响每一个学生。因此，班风建设刻不容缓。为此，要把班风建设纳入班级和优秀班主任的考核范围，让班风真正成为班级建设的核心内容。每学期安排一次班风创建经验交流会，努力使每个班级形成良好的班风。

2.提高教学质量。教师的学科素养与教学质量的提高密切相关。如果教师的学术素养高，教学质量也会相对较高。为此，我们每年都会举办一次学科教师素养测试比赛，比如语文老师记水文，数学老师参加数学竞赛。力争通过扫盲比赛，让教师在业余时间关注自己学科素养的提升。学科素养测试结果将首先纳入教师评价范畴。

3.提高教学和研究质量。提高教学质量的主要渠道是课堂教学。因此，旨在提高课堂教学效率的教研活动必须有序进行。