英语启蒙，第一套绘本选什么？买了2万块的绘本，推荐这套。
在这么多绘本中，我迫不及待地推荐《RAZ》，分级阅读系列。这套书是一本全能书，让孩子从0的基础开始，一直用到高中结束。
从儿子Oly自己的经历和身边朋友的反馈中，我发现英语启蒙最困惑最难的部分就是“如何从0基础开始”，包括当年的我自己。大家最大的感受就是“不知道怎么下手”，尤其是不知道选什么材料。
RAZ是我们的救世主！
在我买的所有绘本中，最适合0基本功的孩子和家长“从头开始”的。
RAZ，阅读A-Z的缩写，来自美国的一系列分级阅读书籍。
国外分级阅读系列丛书，培养学生自主阅读能力。每套阅读材料都呈现由易到难，螺旋式上升的特点。在阅读能力训练方面，相当于给孩子一个梯子，让他们一步步往上走。(在家向别人学习)
在分级阅读领域绝对占据“领先地位”的RAZ，是美加10000多所学校指定的分级阅读产品，并多次获奖。我也发现很多国内的培训机构和小学课外读物都会选择RAZ，这也是鸡宝宝世界里英语启蒙的标准教材。
分类足够细，内容足够多，题材足够广！
这三点是其他分级阅读系列不能比的！
根据难易程度，RAZ分为AA-A-B-C-D...X-Y-Z1，Z2，Z3，***29级，共计2000本左右。
从只有两个字的小册子到上百字的科学论文，由短到长，由易到难，在反复巩固中难度逐渐增大，让我见识到了什么是真正的“分级”(哦，请接受我的跪求)
RAZ的内容如此丰富，让人“目瞪口呆”。我自己也经常有这种感觉:
具体分为虚构(虚构)和非虚构(非虚构)两种。
小说包括简单的漫画、卡通场景、自制短篇小说，以及《三只小猪》、《小红帽》等经典寓言。
非虚构类包括简单的日常生活场景、游戏、玩具、动画、美术、天气、季节、职业、数学等。，以及更复杂的，如天文、地理、历史、文化、发明、手工艺、名人传记等。，一切都绝对超出你的想象。
可以说《RAZ》是一部儿童成长的百科全书，内容惊人的广泛，不仅可以让孩子学习英语，还可以用英语学习其他领域的知识。不仅可以增长知识，还可以体验到父母的温暖，同龄人的互助，宠物的趣事，这些都可以让英语变得生动活泼。
除了分级精细之外，RAZ的另一个优势就是每一级别的书都足够多，这是其他分级阅读系列无法比拟的。
AA级，100卷；
甲级，97卷；
B类，99卷...
……
每关大概80-100卷，足够了。通过不同的主题和场景，学习和强化同一个层面的单词和句子，缓慢而稳定。
启蒙初期，精力有限的家长不用费心找其他素材，一步一步刷上去就行，特别“省妈妈”。
A级以后会有配套的练习册来测试吸收效果。但是练习本不适合启蒙初期的孩子。家长老是问问题，会让孩子特别烦，大大降低阅读的乐趣。
在选材上，无论是绘本还是动画，有英语基础的孩子都有很多选择。
0基础的孩子是最难选择的，市面上99%的原版资料对他们来说太难理解了。不了解就不会喜欢，甚至会很排斥。
RAZ，可以说简约是极致。
我们来看看难度:
下面是最初级的AA级，每册大约10页，每页只包含2-3个单词短语，只有一个核心词，而且大部分都是名词，一图一词，文字和图片一一对应。
AA级
单词主要是日常物件，家长不用做任何解释，孩子也可以通过图片理解单词的意思，对0基础的孩子特别友好。
AA级
AA级主要关注简单常见的符合孩子兴趣的日常事物，如动物、水果、颜色、玩具、1-10的数字、身体部位、交通工具等。通过这个级别，孩子可以积累至少200个初级词汇。
我们再来看看A级，每册大约10页，每页包含4-5个字的短句，简单描述一件事和一件事。
基本的、固定的句型都用上了，只替换了核心词，主要是名词和动词，把AA级出现的词放到句子里，重新巩固。
最常见的句型是“这是”和“这是”...，而且图文并茂，句子完全吻合，很好理解。
我们再来看看B级。每本书大概10页，每页还是4-5个字的短句。也是用固定句式，替换核心词，但是句式稍微复杂一点。除名词和动词外，增加了介词和短语，既包括陈述句:“这是/这些是”，也包括疑问句:“在哪里，是什么”。
我们来看看C级:
d级:
m级:
可以感觉到RAZ的评分特别细致，难度跨度也比较平滑。前面出现的单词会在后面的关卡中反复出现，并在多个场景中继续强化。
下一关是上一关的“微调”，既增加了难度，又不会跳太多。真正做到了“i+1”，稳步提升孩子的词汇量、听力和阅读能力。
在启蒙运动的《江湖》中，很多家长反映RAZ读起来很无聊，孩子也不感兴趣。
我的感觉是学习资料没什么意思。兴趣需要家长“刻意添加”。
孩子们不喜欢英语。问题不在孩子，也不在英语，而是孩子接触英语的方式。这是家长和老师的责任。
所有的英语启蒙材料，童谣，绘本，动画，你不给孩子看，孩子“应该”会立刻爱上。中间肯定少了点什么。
没那么有趣的互动！
邻居家有一个4岁的男孩乐乐，和一个8岁的女孩拉迪亚，正在上小学二年级。最近几乎每天都抽出1个小时给他们读RAZ，从AA级开始，两个孩子都能听得津津有味。
不用说，我家的“Oly”是英语启蒙者。虽然他的听力词汇量是65，438+0，500+，但他还是对AA级和A级的简单绘本感兴趣，听了20多遍。
我觉得最重要的是，我故意把自己变成了一个“表演家”，用动物模型、玩偶、游戏，让阅读变得“很好玩”。
1.挑选一本图画书
首先，挑选与孩子生活相关、有趣的绘本，比如从孩子喜欢的玩具、动物主题开始。这才是最重要的。不要按顺序机械地做。
寻找匹配
家长要给孩子读书，在读书的过程中，要有表现力和夸张性，最好能找出家里的实物和玩具，并相应加强。不要强迫症。一次看完。可以停下来找点东西玩玩游戏。
比如看完“房间”这个主题，我会带着孩子在我的房间里辨认；看完“颜色”这个主题，寻找周围有相应颜色的东西。
3.点读笔
拿着笔听，把注意力放在看过的绘本上。点读笔只是辅助，完全交给点读笔是不够的，因为没有互动，孩子一定不喜欢。我的oly不喜欢用点读笔，更喜欢我读书给他听。
播放音频
孩子自己玩的时候，播放自己看过的绘本的音频来磨耳朵。肯定是他们已经看过的绘本。一个陌生的，听不懂的声音是没有效果的。
消除疑虑
感觉复杂？不不不。
不是每本书都要这样重复。
把孩子喜欢的精读反复刷没有感觉，甚至直接跳过。不要犯强迫症。你必须读完每一本书，不需要精读每一本书。
不看绘本也不要觉得浪费。
在英语启蒙的初级阶段，主要是在保持孩子兴趣的基础上积累初级词汇。
后来孩子水平高了，到了独立阅读的阶段，就可以继续回来学习了。别担心，你不会浪费钱的。
虽然写了这么多，但是我觉得很复杂。当你拿到一本书，开始读一本的时候，你就会知道，原来这么简单。
最后这套绘本，闭上眼睛！