幼儿园教师师德师风个人自查报告范文(三篇)
经过一段时间对师德师风的学习，我深刻体会到了学习师德师风的重要性，这从我对师德师风的培养中受益匪浅。通过这次学习，我对师德教育的意义有了清晰的认识，对中小学教师职业道德的内容也更加熟悉。根据《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合本人的教育教学实践，本人分析如下:
第一，学习不能持之以恒，不够认真。
我可以每周坚持阅读和做笔记。但是我们不能长期坚持。理由是要注重教学，就是以工作忙为借口，批改作业，写教案，备课，听课。我虽然看书，但不做笔记，也不写心得。这种学习纯属马虎，收获不大。综上，可见这是学习态度的问题。要改正，就要从根本上了解和认识到它的危害，然后才能深刻反思自己的问题。下定决心坚持不懈认真学习。
第二，缺乏思考。
这次学习师德师风的材料很多，比较复杂，涉及教育教学的方方面面。如果在学习中只求量，不去思考，很多问题都搞不清楚，更不要说把学到的东西运用到实践中去解决实际问题了。我意识到非常有必要学习教师的道德和风格来指导未来的教学工作。遇到不懂的问题，记在本子上，反复阅读原文，查阅相关资料或字典，虚心向他人学习，直到理解为止。
第三，学以致用，结合自己的教育教学工作做的不够。
学习师德师风的最终目的是为了指导我们的教育教学工作，为教育事业做出更好的贡献。如果我们不把所学的理论知识运用到自己的教学和教育实践中去，那么即使我们把理论学得很好，也是没有意义和用处的。因此，我们应该学以致用。我们的最终目的是用我们所学的知识来指导我们的教育教学工作。
在修远还有很长的路要走。终身学习是我们教师职业的需要，也是时代的要求。能否坚持不懈地研究师德师风理论，关系到我国教育事业的繁荣。为此，我们应高度重视并付诸实践，坚持不懈地研究师德师风理论，更好地做好教育教学工作。
幼儿园教师个人师德师风自查报告范文2
近阶段，通过对师德师风整顿的学习，我对教师职业的特殊性有了进一步的认识。我从学习中受益匪浅。教师不仅要教好书，更要培养好人，全方位为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现根据《洛阳市教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》、《洛阳市中小学教师职业道德十大误区》、《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自身教育表现，分析自身存在的问题:
首先，检查你对学生的爱。
爱和责任是师德的灵魂，体现在既爱“优秀”的学生，更关心“不发达”的学生，平等对待每一个学生。新型的师生关系对我们提出了新的要求，在关爱学生、严格要求学生方面，我尽量把握好分寸。学生不仅是教育的对象，也是教师人格不断完善的动力。
缺点:缺乏依法教学，尤其是遇到一些拒不改教的学生，我很不耐烦，有时难免对这类学生恶语相向，大声训斥，偶尔轻微惩罚。我也觉得是关爱学生，歧视后进生。伤害了学生幼小的心灵，这实在是不尊重学生人格的表现。既损害了教师形象，也违背了“为人师表、语言规范健康、举止优雅文明”等教师应有的起码要求。
第二，在爱与奉献中检查自己。
在教育教学中，要热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注重培养学生良好的思想品德。我尽力以崇高的职业道德，良好的教风，严格的教学纪律，平等的态度，以人为本，严格要求，耐心指导，认真备课，认真批改作业，不敷衍，不传播有害学生身心健康的思想。“积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生的全面发展，达到取长补短的目的。
缺点:由于性格原因，有时会情绪化，课堂教学往往被情绪主导。
第三，从为人师表的角度审视自己。
作为一名教师，我深深地意识到我的言行会对学生产生很大的影响。所以我总是注意自己的言行，以身作则，言行一致。在日常工作和生活中，要遵守社会公德，克服个人主义，注意言行，不说粗话，为学生树立榜样。出门上学，注意自己的形象，不要参与任何赌博活动或其他对社会有负面影响的活动。时刻提醒自己严于律己，保持良好的生活习惯。
缺点:我的工作作风不够深入。作为老师，不能一直从学生的利益出发，关心他们的生活，分担他们的疾苦，服务学生的意识淡薄。但必然会损害学生的利益。觉得有时候工作中缺乏对后进生的耐心，完成任务就满足了。作风不够严谨，责任心不够强。对于犯错的学生，不能马上联系家长，与学生沟通、谈话。不能经常深入课本，探索新的教育教学理论，结合学生实际情况。对学生有过高甚至不切实际的要求，但当学生达不到自己的要求时，就言行过激，对学生的问题和意见漠不关心。总觉得能按要求做，依法规范自己，为学生做好本职工作。
第四，在团结合作中检查自己。
我总是和同事们配合得很好，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，和他们讨论，探索教学规律。
缺点:关心集体不够。
第五，检查他们在教学中的诚实性。
我记得陶行知先生在《一日四问》中写道:“一切不可告人的动机和不端行为，都是由不诚实造成的。”在工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良社会风气的影响。绝不利用职务之便谋取私利，向学生推销教辅材料等商品，索要学生和家长的财物，搞有偿家教谋取私利。
幼儿园教师个人师德师风自查报告范文3
我园认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作条例》等教育法律法规和相关教育政策，根据在园幼儿特点，因地制宜开展特色教学。时刻关注时代的变化，清醒地认识到办园的高质量和特色定位是生存和发展的优势。坚持“教育与保护相结合”、“寓教于乐”的原则，开发孩子的潜能，培养孩子健全的人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为孩子未来的成长打下良好的基础。通过自查，该园总结了经验教训，达成以下认识，现报告如下，以飨领导批评指正:
一、我园基本情况及设备设施介绍。
我的花园位于滨江路，占地1200平方米，室外活动面积600平方米。教室12间，卧室10间，厨房2间，多功能活动室1间，卫生间4间。学前班3个班，大班3个班，中班4个班，小班2个班，490名幼儿，班级规模控制在规定范围内。每个孩子都有桌椅和单人床，都符合安全标准。教学设备包括10电子琴套装、3套大型移动乐器、40套蒙特梭利教具、英语教具、点读笔套装、饮水机、空调等。厨房有冰箱、消毒碗柜和必要的炊具、餐具；我们的公园还配备了保健箱和监视器。
我的花园很坚固，采光好，空气流通好。处于无污染、无噪音、空气质量高的地方，适合孩子在园内学习生活。我们园有1园长，19老师，3个厨师，2个司机，1保安。其中，本科学历教师1人，大专学历教师3人，学前教育专业教师6人，小8、高中中专学历教师2人。教师和校长都有多年的学前教育和管理经验，对孩子有很强的责任感和爱心，能根据孩子身心发展的实际情况制定计划并加以照顾。
二。我们公园开展的活动
1，认真贯彻国家教育方针，坚持* * * * *办学方向和公益性原则，遵守国家法律法规和政策。
2、认真落实幼儿园管理制度。
3.为了实施素质教育，丰富孩子们的生活，我园每年都举行庆祝六一的文艺演出和圣诞节的英语演出。既锻炼了孩子的身体和表达自己的勇气，也锻炼了团队和孩子之间的协调能力。
三。我们公园严格的卫生和安全措施
我园从制度上提供安全措施，从设施上确保安全无隐患，从人员管理上加强监督检查。做好日常检查，及时消除隐患。厨房按规定设置，并经有关部门检验合格，取得《卫生许可证》和《卫生保健证》。建立食品卫生检查管理制度和食堂食品安全制度。食品、餐具、炊具都按规定消毒，儿童也按规定消毒。厨师只有通过年度体检才能上岗。我园幼儿每期体检一次，体检率达到100%，并按规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿健康成长。
我园经常组织教职员工学习安全防护知识，开展园本教研活动，对幼儿进行安全教育，与幼儿活动相结合。
坚持晨检，检查孩子随身携带的东西，及时排除危险。经常与家长保持联系，重视孩子的安全；坚持家长确认接送孩子，确保孩子安全离园。
我园还与公安部门、居委会建立了长期、定期的联系，配备了学校安保设备，参加了公安部门、消防部门组织的学校安全学习和评估，制定了各项应急预案，确保了突发事件的及时处理。
四、我园的教育教学管理
我园自建园以来，建立健全了各种规章制度(都在墙上)，制定了学期计划和各期总结，总结了经验教训，以便在今后的工作中扬长避短。
我园每个班每周根据孩子的实际情况制定计划，积极营造适合教育的环境，为孩子提供足够的活动素材、范围和空间，让孩子充分展示自己的能力，开发自己的潜能。
在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中，游戏与教学活动很好地结合在一起，让孩子快乐地接受学习。
在计算的教学中，充分利用孩子较强的感性思维，调用物理教具，用生活中的具体例子，让孩子抽象出数的概念。
在舞蹈教学中，把身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来，把孩子喜欢的故事情节融入到舞蹈内容中，既锻炼了孩子的身体，培养了他们对美的理解，又让他们感受到了快乐。
在美术教学活动中，教师在基础绘画训练的基础上，给孩子足够的想象空间，并创设场景让孩子自由发挥，教师给予指导，让孩子的绘画充分保持童趣和优雅，发展想象力。
我园常年实行周例会制度，从教与护两个方面总结孩子们一周的工作，借鉴经验。开展经常性的教研活动，组织教师参观学习别人的经验，让每一位教师都得到锻炼，创办《幼儿教育》等期刊，让教师不断学习，不断进步。
我园按照国家规定办学，按照规定和本地区实际情况收取教育费、生活费，合理、合法、有效开支。
第五，加强家庭纽带。促进教育保护的发展。
我园每期将召开两次家长会，向家长通报每期的教育教学活动计划，共同研究和探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的机会及时与家长联系沟通，将家长联系纳入周计划，让家长更好地了解孩子在园情况；并建立家长联系簿，每天记录每个班级的患病儿童，并通知家长，以便患病儿童得到及时治疗。我园还利用书面意见和建议，及时获得家长对孩子情况的反馈，为教育保障的进一步开展提供有效信息。我园还定期进行家访，组织各种有趣的活动，让家长带着孩子来园参与，让联系工作在轻松友好的氛围中进行，增进家与家之间的联系。
不及物动词存在的问题及未来发展规划
回顾这些年的工作，学前教育取得了一些成绩。展望未来，任重道远。按照上级要求，我园在硬件和软件建设方面仍需进一步完善，安全工作责任落实有待进一步加强。师生晨检的常规化、制度化仍需努力，孩子的安全意识仍需不断掌握。
我们公园下学期将加强安全工作意识。采取有效措施，把我园安全工作提高到一个新水平。
20xx年，我园将增加资金投入地方文化建设，美化教室墙壁，添置玩具、学习工具、书籍，让孩子们的生活环境更加舒适，让孩子们的舞蹈更加优美，让他们的学习生活更加有趣。
时代在发展，孩子们的生活环境日新月异，他们的身心无时无刻不在发生着微妙的变化。“与时俱进，适应人民需求，提高质量，保障教育并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向。在新的一年里，我们有决心、有信心在各级领导的带领下，充分发挥我园优势，为我县学前教育事业做出自己的贡献。(1)小学师德师风整顿范文(三篇)(2)。师德师风问题清单及整改措施(三篇)(3)。师德师风个人学习体会范文(三篇)(4)。师德师风学习体会范文(四篇)(5)。幼儿园教师师德师风学习体会范文(五)范文(五篇)(七)。范文(四篇)(八篇)。范文(三篇)(九篇)。范文(六篇)(十篇)。范文(两篇)。