六年级话题作文
关于六年级作文的话题1六年级是一个让人想放弃，却又无法放弃的黄金时代。的确，胜利和成功不是我们想要追求的。作为一名小学生，我觉得要求好一点的中学也不过分。
如果你想有结果，你必须努力。看着别的班的同学已经开始进入冲刺阶段，而我们班的同学还在课堂上无动于衷，课后疯狂。极度放松。这样好吗？还是不好？真是个谜！
有同学说，不如放松一下，享受六年级最后的阳光。还有的拼命追赶，希望在选校考试时一举夺冠。
在我看来，考多少无所谓。重要的是你不能失败，因为你不劳而获。况且我们是6班的学生(1)。所以，我想告诉你，适当的压力就是动力，没有压力，意味着你离失败又近了一步。
为了明天的胜利，请在仅剩的2个月里，给自己施加压力，希望不要辜负自己的期望。
关于六年级作文2的话题时间一点一点的过去，六年级的脚步正在逼近。小学结束会是怎样的？小学六年最重要的一年，最重要的年级！
六年级经历了小学五年的风风雨雨:十次期末考试，那四个节日，无数的单词，无数的作文，无数因为作业而精彩的瞬间。
会是什么样子？
多少战斗，多少抄写和写作，在华颂六年级的时候显得索然无味，淡而无味，它看起来很清楚，很清晰
我不想说太多。面对最后一个年级，倒数第二个学校，我只想做最后的冲刺，把一切都扔掉，扔得远远的，最后用一个最满意的结果，画一个最满意的句号。如果不是，就不是新营员！
六年级的竞争会更加激烈，世界会激烈爆发。唉，随着年级的增长，学习压力会逐渐增大，但有压力才会有动力！
关于六年级作文话题3新的一年，新的开始，转眼间已经进入六年级了。一切都变了:教室变了，老师变了，宿舍变了，只是没想到，宿舍的水龙头也变了。
又是一个晚上，606宿舍的女生汗如泉涌，全身都湿透了，她们想钻进卫生间。天气越来越热，洗澡的欲望越来越大。就在我们冲进卫生间打开水龙头的时候，我们惊呆了:淋浴器根本没有水，脸盆里的水像面条一样！
哦，不！宿舍的女生喊。我赶紧跑到隔壁宿舍去看，他们也没有水。
就这样，我们开着水龙头坐在床上，消磨时间。鸟儿回家了，太阳落山了，但水还没来。
时间长了，我看到水龙头开始喷水，逐渐变大。快点，有水！所有人都欢呼起来。我们好好洗了个澡，然后才真正意识到水的重要性。
唉，六年级的生活就这样开始了。
今天，我坐在六年级的教室里，我很激动。所有的烦恼，欢乐，期待都涌上心头，但还是需要有一个比较稳定的计划。
第一步，把我的字写好。文字是一个门面，在任何地方都可以交流、书写、回答。如果字写得好，大家看得清，看得懂。
第二步，和朋友好好相处。我必须解决这个问题。虽然是上学期做的，但是希望这学期能和朋友相处的更好。毕竟只剩两个学期了。
第三步，好好学习。这是每个学生都应该做的，所以我会去做，希望能做得更好。关键是考试时认真做，先易后难。
第四步，康复。每天锻炼，早上跑步，晚上有时间打乒乓球，对锻炼有帮助。
这是我生活学习的计划，也是一个四步走的过程。希望新学期能做到。因为，今天，我坐在六年级的教室里。
关于六年级的话题，作文5迎接新年的笑声，欢快而震撼！我们六班(1)欢迎会也在进行。
走进我们装修精美明亮的教室，感觉像是一个新的开始。看着我们熟悉又陌生的教室，看到希望一个个升起。
笑声在我们教室里回荡，每个人脸上都露出了幸福的笑容。笑声里充满了对新一年的憧憬，也慢慢汇聚了我们对新一年的祝愿。笑声献给我们尊敬的老师。老师！你辛苦了！无数的话语汇成这句话，来表达我们对你最深的爱！
一盆盆清脆的花草，一幅幅图片，一个个励志的人物……点缀在我们美丽的教室里。像鲜花一样的笑脸包围着我们尊敬的老师。我们是最幸福的人。
每一个节目都激起了我们快乐的火焰，每一句美好的祝福都能激起我们对新年的渴望。
笑声依旧，笑声回荡。笑声带着我们最大的期待。
时间过得真快！转眼间，我已经小学毕业了。就算你很绝望，也没办法。
在这六年的小学生活中，最让我难忘的是同学们爽朗的笑声。“呵呵呵”，这是我的好朋友秋兰的笑声。她的笑声可以让我从悲伤到快乐，又从悲伤到快乐。“哈哈哈”，这是莱娜的笑声。随心所欲地知道，她一定是听到了某人的笑话或看到了什么有趣的事情，正在那里大笑。“嘿嘿嘿，这是我们班马发明的笑声。听到这个声音，就可以知道他一定又破了一道数学难关。“嘻嘻嘻”，这是王奕心的笑声。他的笑声令人毛骨悚然，因为一听就知道他又在捉弄人了。缤纷的笑声给我的小学生活增添了许多乐趣。
这些都会珍藏在我的记忆里，永远不会忘记。
新学期要来了。这一次，我不是小姐姐，而是这个学校的大姐姐。反正新学期，我会好好学习，天天向上，争取一个理想的中学！
到了六年级，不仅时间紧，学的知识也很难。我不能像以前一样在课堂上专心听讲。我一定是认真的。上课眼睛必须跟着老师走，大脑必须跟着我走。我不禁想。我得多举手。答错了没关系，我会尽力回答。我考试的时候，不能乱写。在写之前我必须考虑一下。我会争取每一分，我也会帮助高一的小朋友答题做事，做一个好姐姐，好学生，好孩子，六年级的老师同学们，请相信我！我一定会努力的！