小学课外体育活动计划
小学课外体育项目1一、指导思想:
为更好地贯彻落实《全国亿万学生阳光体育运动》文件精神，切实提高青少年健康素质，大力加强学校体育教育，深入践行“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念。为激发学生对体育的兴趣，使学生愿意主动参加体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制定本方案。
第二，组织
组长:舒英波全责。
副组长:徐斌生:活动课课表制定及活动课评价
周龙:活动课现场组织协调督导评估体育老师指导实施活动课。
成员:班主任、体育老师活动课全程督导。
三、实施目标
1，通过课外体育活动，让学生有更多的时间参与体育运动，培养他们对体育锻炼的兴趣，养成每天锻炼的习惯，促进学生健康成长。
2.在课外体育活动中，让学生有选择地参与、学习和享受体育运动，让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高基本身体素质。
3、通过课外体育活动，丰富校园体育文化生活，促进师生、生生关系的和谐，增强学生的合作意识、竞争意识和克服困难的坚强意志。
四、实施要求
每个人都有项目，班级，团队，学校都有比赛。
动词 （verb的缩写）活动项目的设置
九年级:根据体育中考项目，由徐斌圣校长负责安排。
不及物动词活动的组织
1.从学校整体考虑，合理分配场地资源和管理资源，分阶段、分项目实施。
2.时间:根据活动安排，周一至周三每天下午第四节课进行活动。
3.每个阶段结束后，学校会视情况举行比赛或表演。
七。活动管理
(一)教师管理:
1.每天由政教处负责监督班主任和学生的到岗。朱志泉是负责人。行政值班负责班主任的检查和签到。
2、体育教师应做好每天的点名工作，记录学生到位情况并及时向行政人员汇报。
3、体育教研组应经常开展讨论交流活动。
4.体育教师和班主任必须精心组织学生参加课外体育活动。
5.活动课期间，班主任应始终坚守活动场地，负责活动安全，维护活动秩序。
6.班主任如有特殊情况，应向校长请假。而副班主任会代替履行相应的职责。
7.每天请行政人员和体育老师记录当天的活动，学校会据此考核各班参加课外活动的情况。
(二)学生管理:
1.除了雨天，学校所有的学生都应该参加课外体育活动。如有特殊情况需履行必要的请假手续，班主任应安排相应的管理措施。
2.学生必须严格按照安排开展活动，未经允许不能参加其他活动。
3.每天活动前后各班要集合，清点活动人数。他们不允许迟到、早退和不参加活动。各班安排专人领取器材，并负责器材的保管和归还。
4.教育学生严格遵守纪律和规则。
5.爱护公物，不要损坏运动器材。对故意损坏的，视情节轻重，给予批评教育、赔偿等相应处罚。
6.活动过程中如有意外，立即向班主任和体育老师报告。备注:
1，每天下午三节课后，参赛班级排队进入活动场所，每节课按照上课顺序依次有两列，等待体育老师的引导。
2.跑步要求:体委要提前控制好跑步速度；班主任要负责维持班级活动纪律，提醒学生注意安全。跑步结束后，按照体育老师的指示，到指定区域参加活动。
3.场地划分:根据活动安排；不要占用其他班级的空间。
小学课外体育活动方案二为了更好地保证学生充足的体育活动时间，促进其全面发展，校队决定制定以下活动方案:
一、指导思想
在“健康第一”的指导下，把学校体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧抓住提高学生体质、增强体质、促进健康成长这个核心，充分发挥体育的教育功能，促进学生全面和谐发展。
第二，组织领导
建立健全组织，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
第三，落实责任
明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣地执行。
建立健全学校阳光体育活动责任制和保障机制，确保活动时间安排、组织者明确、活动安排、场地器材保障、安全医疗监管保障，确保每天1小时阳光体育活动不折不扣开展。
责任在人。校长是每天1小时阳光体育运动实施的第一责任人，负责活动实施的统一领导、协调和保障。
各班主任直接负责每天1小时阳光体育运动的实施，负责活动的组织、策划、监督和实施。
体育老师和学科老师负责每天1小时阳光体育运动的实施。
四、活动时间
上午课间30分钟，下午5分钟眼保健操，无体育课的班级下午活动为学校体育活动。
动词 （verb的缩写）活动和项目
接力跑，篮球，滚铁环，乒乓球，羽毛球，跳绳，仰卧起坐等等。
不及物动词组织实施
1.那天的值班老师是课外体育活动的值班领导。各班主任要加强对课外活动的检查，及时妥善处理突发事件。
2.班主任负责广播练习，随堂老师负责眼保健操。
3、每天的课余活动由班主任和班主任负责，具体时间安排由鲜少大队负责。
4.课外体育活动是指当天没有体育课的班级，必须组织学生活动。
5.其他的活动，要根据学生的兴趣爱好，把值班老师分成几个活动小组，选出组长，由组长带领大家的活动。
6.值班老师要密切关注学生活动的安全。遇有紧急情况，应及时妥善处理。情况严重的，要向值班领导甚至校长汇报，进行妥善处理。
七。活动评估
1.每学期期末要组织一次“课外一小时活动”专项评价活动，按比例评选出该活动的合格和优秀班级。
2.将本次活动的评价结果纳入优秀班级集体评价。
小学课外体育项目3教学内容:积极参加课外体育活动。
教学目标:实现科学合理安排课外体育活动的效益；以及体育活动中应该注意什么。
教学重点:什么是合理的课外体育活动？
教学难点:如何坚持科学的活动方法？
课前准备:关于体育锻炼的录像带、录像机、电视机等。
教学程序:
首先，介绍新的课程:
今天我们要学习新课:3。积极参加课外体育活动。同学们，你们喜欢运动吗？让我学会了如何一起参加课外体育锻炼。
第二，学习新课:
1，参加课外体育活动需要注意的地方。
参加课外体育活动，你应该为活动课做好充分准备。这可以减少肌肉扭伤和其他事故。
尽你所能，循序渐进。在参加课外体育活动时，一定要注意运动量的逐渐增加。
c夏天参加课外运动要注意防暑。注意及时补水，多晒太阳。
跑步时用鼻子呼吸。有节奏地呼吸。
当你吃饱或饿的时候不要运动。注意患有心脏病、肾炎、肝炎、哮喘的学生，患病期间不要参加课外体育锻炼。
f做活动时，不要带刀具等铁器，不要穿皮鞋。
2.参加体育活动的好处:
a能增强大脑皮层的功能。经常长跑的人往往精力充沛，不容易疲劳。
b能增强心脏和血管系统的功能，使心脏发达，心跳有力。
c可以增强呼吸系统的功能，增大胸廓，使呼吸肌更加发达，增加肺活量。
d还能增强人体运动功能，增强肢体抗压缩、抗弯曲、抗断裂的能力。
e可以减肥，让身体更健美。
三、作业:
1.简单说说课外体育活动需要注意哪些鞋子？
黑板设计:
3 .积极参加课外体育活动
合理安排课外体育活动
注意:量力而行做好活动准备，循序渐进预防中暑，用鼻子呼吸，不要过饱或过饿，无病安全参加。
小学课外体育活动计划4为有效推进“阳光体育运动”，保证学生一小时体育活动时间，提高体育活动质量，牢固树立“健康第一”的理念，激发学生的体育兴趣，鼓励学生主动参加体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制定本计划。
一.组织领导
组长度:××××
副组长:××××
成员:体育教师和所有班主任。
二、保障措施
把这项活动做到位，确保安全，措施如下:
1，领导班子成员特别是主要领导要高度重视，分工明确，经常督促检查，并将检查与教师月度工作考核挂钩。
2.运动队应确保活动设施的安全，定期检查和维护，保质保量。
3、学校结合全省农村地区验收合格的学校，按标准全面配备与体育活动相关的设施和器材，确保器材得到补充和充实，使空间得到拓展。
4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级的规定，并将上午和下午30分钟的大课间活动列入日程。为了有效减轻学生过重的课业负担，提供足够的活动时间。
5.科学合理安排，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和实际效果，充分发挥学校体育场的功能。
6、分块划片，根据活动项目固定活动区域，以便管理和辅导，确保活动的正常化、有序化和科学化。
三、活动组织方法:
1，根据课外活动轮换表，每周一次。
2、每班由体育委员会领取和归还器材。
3、每班分组活动，由组长组织锻炼。
4.班主任组织，负责学生的安全。
5.体育老师负责运动场地的整体活动秩序，辅导学生活动，统一集合时间。
四。活动管理:
(一)教师管理:
1，领导小组要时刻监督教师到岗，值班领导要负责。
2.每天下午第三节课结束后，值日都很周到的在体育办公室检查注册教师的到岗情况，总结前一天的活动。
3.教研组组长经常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。
4.体育教师必须精心组织学生活动，既要面向全体学生，又要有针对性地进行个别辅导。
5.活动期间，教师不得迟到、早退或缺席。如有违反，将按照教室管理制度进行处罚。
6.班主任要始终坚守活动场地，负责活动安全，维护活动秩序。
(二)学生管理:
1，除了雨天(地面湿滑)和假期时间，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。
2.学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经允许不得参加其他活动。
3.每天活动前后各班要集合，清点活动人数。他们不允许迟到、早退和不参加活动。
4.体育委员会活动前后，班主任必须简要汇报参加人数和活动开展情况，并组织部分学生归还体育器材。
5、爱护公物，不能损坏体育器材，对故意损坏者，视情节轻重，给予批评教育、记过、赔偿等处分。
6.活动中如有意外，立即向班主任和体育老师报告，最大限度减少设备和人员的损失。
小学课外体育活动计划5一、指导思想:
为有效推进“阳光体育运动”，保证学生每天一小时的体育活动时间，提高体育活动质量，牢固树立“健康第一”的理念，激发学生的体育兴趣，鼓励学生自愿积极参加体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，增进学生身心健康，发展学生兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制定本实施方案。
二、组织:
组长:周伟(主管体育与健康艺术的校长)
副组长:丛志学(中学部主任)高春丽(小学部主任)成员:郭俊良、刘国庆、范洁、孙新成及班主任。
第三，课外体育活动的原则
1，寓教于乐的原则:让学生在运动中体验快乐，在快乐中学会做人。
2.全面性原则:全体学生参与，全面发展。
3.多样性原则:活动内容多样，让学生选择。
4.安全原则:建立完善的安全体系，确保活动安全。
5.因地制宜原则:根据学校实际情况开展活动，追求活动实效。
四。组织形式和具体内容:
1，全校体育活动:
(1)组织形式:下午课外活动由学校统筹组织，以年级或班级为单位，具有强制性，是课外体育活动的主体。
(2)具体内容:开展健身跑步活动，根据学期计划制定体育节活动计划(如班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛、跳绳踢球比赛、12.9长跑等。).
2.班级体育活动:
(1)组织形式:一般安排在全校体育活动之后。它是以班级为单位的体育活动，由班主任组织，体育老师指导，班干部和锻炼小组直接进行。它是全校体育活动的重要补充。
(2)具体内容:篮球、乒乓球、踢毽子、扔沙袋、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育项目由各班自行决定和选择。
3.个人体育活动:学生在完成全校体育活动和班级体育活动后，根据自身实际情况自觉锻炼。教师尤其是体育教师要积极引导学生加强课外体育活动。
4.学校运动队训练:普及与提高相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的窗口。教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽职尽责，不断提高训练效果，完成学校下达的竞赛指标。
动词 （verb的缩写）检查和评估:
1，一定要高度重视课外体育活动的组织工作，精心组织相关检查考核工作(考核内容应包括学生人数、队伍队形、跑步队形、徒手操、纪律等。)，并将各班课外体育活动开展情况作为专项内容纳入班级评比竞赛。未经学校批准，我们不得随意取消活动。
2.值班老师应协助运动组进行相关检查和评估。
3.每学期期末，学校组织体育组对班级跑步活动进行检查验收，同时将结果纳入班级考核和学生个人体育课成绩。
不及物动词其他要求和说明:
1，保证学生每天有1小时的体育活动时间；
2.课外体育活动的内容要多样化，让不同兴趣爱好的学生都能参与；
3、各班要认真组织学生参加课外体育活动，教师不得以任何理由占用学生的活动时间，并在轮到活动课时提前到场地准备，不得无故参加课外体育活动；
4.各班在完成全校性体育活动后，应根据本班实际情况认真组织开展活动(有体育比赛时除外)；
5.班主任是各班参加课外体育活动的直接责任人，应做好监督和组织管理工作；
6.体育教师必须按时参加课外体育活动的组织和指导。
七、学生的管理:
1，除了雨天(地面湿滑)和假期时间，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。
2.学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经允许不得参加其他活动。
3.每天活动前后各班要集合，清点活动人数。他们不允许迟到、早退和不参加活动。
4.体育委员会活动前后，班主任必须简要汇报参加人数和活动开展情况，并组织部分学生归还体育器材。
5、爱护公物，不能损坏体育器材，对故意损坏者，视情节轻重，给予批评教育、记过、赔偿等处分。
6.活动中如有意外，立即向班主任和体育老师报告，最大限度减少设备和人员的损失。