目前小学班级文化建设存在哪些问题？

第一，加强班级教室的物质文化建设

1.课堂教育氛围的设计和布置要体现师生的创造性，符合师生的审美意识，共同营造优雅的课堂环境，营造浓厚的

2.长期展示优秀作业和优秀文章，并抽奖。

3.要求班委或小组每月出一期黑板报，期为。

4.张贴名人名言(鼓励学生成才的内容)和悬挂名人图片等。

5.设计专门用于表彰各类先进园林，定期更新，起到激励作用；

6.用好“班务公开栏”，主要用于张贴班级内的学生代码、课程设置、作息时间和各项工作安排。

7.班级要有书柜和一定数量的书刊，摆放整齐，干净卫生，有专人负责，定期借阅，培养学生广泛阅读的浓厚氛围。

二、落实和完善人性化的班规制度？

1.完善人性化的班规制度，即以制度育人。在制度的起草和建立过程中，应遵循合理的程序，充分发扬民主，师生共同参与制定和讨论，体现师生利益，最终形成条文。内容要体现以人为本，有利于身心发展，激励学生，善待学生，尊重人格，保障人权，做到有法可依。？

2.加强日常管理，做到有法必依，执法必严，奖惩分明，“法律面前人人平等”，用严格的制度进行教育。努力实现班级日常管理良好，学生精神面貌振奋，班级纪律严明，学生文明礼貌，课堂纪律有序，听课专注，气氛活跃，自习安静，学习氛围浓厚，竞争向上。两节课、两次练习、两次活动整齐有序，全队快速安静集合。干净整洁，无人乱扔垃圾；桌子、椅子、平台、墙壁无涂鸦；着装规范，发型规范，没人戴首饰，没人带手机进课堂。