五年级下册《中国童年的发现》的主要内容

这篇论文主要讲的是作者童年时的一个发现，这个发现反映了儿童的求知欲和惊人的想象力。本文首先总结了作者童年时的发现，然后详细描述了这一发现的过程，最后写到这一发现在几年后老师的讲课中得到了证实。

文章重点讲述了作家童年时期发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:一是梦中飞翔；梦中飞引出为什么会梦中飞以及老师的解释。老师的解释引出了人是怎么来的问题以及对这个问题的大胆猜测，这是作者小时候的发现。

扩展数据:

一.条款的分段

全文* * *有19自然段，分为三个部分:

第一部分(1自然段~第二自然段)主要讲的是我在9岁的时候发现了胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。

第二部分(第3段~第13段)主要讲“我”的发现过程。先是从梦里飞出来，然后才明白人是怎么来的，最后才明白妈妈为什么怀孕9个月。

第三部分(14段至19段)主要讲六年级的“我”。一次生物课上，老师讲了人类的起源、发展和进化，证实了“我”的发现是正确的。

可能是太开心了，忍不住笑了。我被老师罚了，站在外面。虽然因为站在外面受到了惩罚，但我明白了一个小道理:世界上重要的发明和发现，有时会面临被驱逐和迫害的风险。

文章以倒叙悬疑开头。这篇文章是按事件的顺序叙述的。

二。作者简介

A.A .费多罗夫·达维多夫(1828-1903)，苏联儿童文学作家，曾任莫斯科国立A.H .柯西金纺织大学实用艺术系教授，苏联美术学院传播学院院士。

资料集《我我列维坦:书信、文件和回忆》(回忆录部分出版时命名为《列维坦回忆》)是研究苏联最伟大的抒情风景画家列维坦所必需的最基本的资料集。

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