初三第一单元口语交际怎么写？

1，学习问候语:学生可以学习简单的问候语，如你好，早上好，晚上好，再见等。老师可以通过播放录音、模仿和朗读来教学。

2.自我介绍:学生可以学会用简单的语言介绍自己的姓名、年龄、爱好等基本信息。教师可以设计一些问答游戏，让学生在游戏中逐渐熟悉这些表达。

3.询问他人信息:学生可以学会用简单的语言询问他人的姓名、年龄、爱好等基本信息。教师可以写一些情景对话，引导学生在模拟的情景中学习这些交际技巧。

4.实践练习:通过角色扮演和对话练习，学生可以在实践中巩固所学知识，提高口语表达能力。

口头交流的优势

1.增强沟通效果:口语沟通可以使信息流动更快、更准确，帮助人们更好地表达自己，让彼此更容易理解。

2.改善人际关系:良好的口语交流可以增进人与人之间的情感联系，增进相互信任和理解，进而促进更深层次的交流与合作。

3、增加自信:通过练习口语交流，尤其是在公共场合，可以提高自己的自信心，克服害羞和紧张。

4.学习语言技能:口语交际也是学习语言技能的有效途径之一，可以帮助人们熟悉语音、发音和语法，提高听说能力。

5.适应不同的场合:良好的口语交际可以帮助人们适应不同场合的交际环境，了解不同文化背景下的交际方法，促进跨文化的交流和理解。