一个小学校长是怎么成为校长的？

校长是一所学校的灵魂，校长的境界决定了学校的境界。所以校长首先要有自己的办学理念。教育家苏·乔姆斯基曾说:“站在校门口，面向世界。”

善于捕捉代表时代发展和方向的新思想、新观念，就是通过日常的管理活动来经营自己的办学理念，善于用理性的思维分析教育问题，能够预见教育的未来，用自己先进的教育思想和价值观来影响和改造教师，把自己的办学理念转化为教师的行动。

2.树立榜样，树立校长的威信，非常重要。在师生中没有威信，校长就没有向心力，没有号召力。但校长的威信不是老师对你权力的屈服，而是对你人格魅力的认可。俗话说，为人师表，首先要端正，为人师表，首先要以身作则，率先垂范。

子曰:其身不正，虽怒。作为管理者，你首先要做好表率:第一，你要很好的完成自己的工作；二是勤政务实，廉洁自律，在工作条件和职业素养上坚持原则；第三，学校的一切事务都要民主决策和监督，民主公开，公平公正。

3.注重素养，不断提高。

校长是一所学校的旗帜。只要旗帜鲜明，老师给你指东，他就往西。教师是学校发展的关键。有了好的师资队伍，学校才会不断发展。问题的关键是挑起这个大旗。领导要有分量。作为学校的领导，没有一点分量，老师是无法带动行动方向的。

所以，一个教师要想把这面大旗挑起来，就需要校长不断学习，提高自身素质，做教师的先锋，这样才能真正起到教师的引领作用，把这面大旗挑好，把教师发展好，把学校延续下去。

4.完善制度，优化管理。

做好制度建设是做好管理的前提。要办出自己的特色，必须牢牢抓住管理的重点，即教学的常规操作和教学质量的管理。因此，要根据上级的相关要求和学校的实际情况，制定出一套科学合理并得到师生积极支持和拥护的管理制度，并在实践中不断完善和创新。

实施必须坚持公平、公正、公开的原则，使全体教职员工在制度面前一律平等。同时，要加强人文管理，以情动人，以真情实感体贴关爱教师，真正把教师当成事业上的战友，生活上的自知之明。

5.树立创新意识，关注教学质量。

校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观、教学观和学生观。以科研为先导，理论联系实际，倡导教师改革创新，创办人民满意的教育？教学质量是学校的生命线，是学校的立校之本，是师生的荣誉。

学校教学质量及其竞争力直接关系到学校的发展。作为校长，我会把“建设有质量的学校”作为我的中心任务。