小学生可以直播吗？

好处是:训练表达和表演能力，培养自信。

缺点是:1，长期占用学习文化的时间。义务教育是掌握基础知识的阶段，主要是接受消化吸收。直播或者看直播，你会忽略作业和练习，没有时间扩展知识面。2，利益输送。我们都同意“兴趣是最好的老师”。直播或者直播互动会沉迷娱乐，停不下来。精力和时间都是有限的，分配给娱乐的多，必然分配给学习的少。在知识爆炸阶段，像小山一样的课本和教具需要分配更多的时间，消耗更多的精力。3、严重影响学生休息，使学生不能因参加直播而恢复疲劳。4.学生的认知水平和年龄限制了内容的积极性、合理性和正确性。成年人都很难把握直播内容对社会的积极和消极影响，更何况是不深不可测的孩子！他们只强调娱乐性，忽视社会性和理性。事实证明，面对网络上的各种文字、音视频资源，大部分同学都会选择游戏、娱乐、追剧或者扎堆嘘寒问暖。