小学义务教师工作总结
#642396小学教师值班周工作总结1
一年来，在学校领导和同事们的支持和帮助下，在新时期党的精神指引下，我能够努力做好各项工作，认真履行我的职责。一年来政治思想、教学工作报告如下:
在思想政治方面，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。加强自身政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，要认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养，实践“三个代表”重要思想，学习贯彻科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取每个学生都能享受到的教育，都能得到不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务过硬、脚踏实地、清正廉洁。在师德上严于律己，做一名合格的人民教师！
在教学工作中，能认真学习专业知识和教学规律。在教学中，要认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。对于个别差生，可以给予细心的指导，经常当面批作业，找出知识的薄弱环节，及时做好陷阱。在课堂上，要通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈，尽力提高后进生的文化知识。一定要在课前认真备课，制作课件，了解教材中的重点和难点，积极寻找与教材相关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课精心讲授，抓住重点，突出难点，精当精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，努力培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，最大限度地发扬课堂民主，营造生动活泼的氛围，让学生快乐思考，积极探索，大胆质疑，敢于创新。教学中注重理论与实践的结合，收集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上阐述问题，提出解决办法和措施，积极培养学生的实践能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。
在教学工作中，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况，通过研究教材，研究具体的教学方法，制定出切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。我从来没有忽视过日常的安全教育。我经常利用班会和宣传窗口对学生进行安全知识教育，每到重大节日，我都会让学生带一封信给家长，进行安全教育。本学年无安全事故。因为我认真备课，认真做好每一节课，认真批好每一份作业，认真教育好每一个学生，努力做一个深受学生尊重和信任的老师。通过一年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。受到了学校领导和老师的好评。
#437858小学值班教师工作总结二
这一年，我又有幸教到了三年级。感觉日子在低调踏实的过着，于是一步一步走向了冷和假。回顾这学期，相比去年教初三，今年有些感触。
首先，在当前形势下，初三政治学科的定位要准确。
高考是指挥棒。高考采用词汇加2b科目的形式。我们是2b。初三我们不能占用学生太多时间，尤其是在我教的班级。我们的政治课只有45分钟。为了让更多的同学先拿到大学票，我们要全力支持词汇量，当然也要过b，所以怎么权衡，我只能鼓励同学们从45分钟里得到好处，让45。
其次，发挥备课组的作用，制定科学合理的定期复习计划。
我们初三有三个政治老师。我们在刚进入初三学期的时候，根据本班学生的实际情况，制定了合理的复习计划和分阶段要达到的预期目标。我们高三的整个复习工作都是严格按照这个标准进行的，这个标准也很好的指导了我们高三的工作顺利进行。在每周集体备课的过程中，我们会分享我们的观点和收集的高考信息和资料，从而有效提高复习备考的质量。另外，平时只要遇到问题，大家都会互相交流讨论，可以灵活运用网络媒体的作用。
再次，夯实基础，做一轮复习。
寒假前，我们结束了初三的一轮复习。一轮复习，基础知识要夯实，书要读厚。如何协调把书读厚和45分钟是个考验。我们做出如下回应。
首先，我们选择“世纪金榜”这个素材。让学生在上课前五分钟快速填写，哪怕是按照答案抄写。然后学生再看五分钟，熟悉知识点，把自己认为重要的部分画出来，做简单的记忆。
第二，老师做指导，主要是对容易出错和混淆的点进行指导，并对可能的考察地点和形式进行预测，以及用本模块内和模块间的相关内容对学生进行启发。
第三，通过写生再次学习，自主构建知识网络，让学生从点、线、面全面掌握知识。
四、巩固练习，选取有代表性的题目，不要很多，但尽量每节课有一个大题目符合本节课的错误和困惑，从而把本节课的知识串联起来，让学生从整体上对本节课的知识有更好的把握。
第五，尽量留出3-5分钟让学生闭眼复习。
第三，给它更多的“钓鱼”来培养学生的能力。
知识是无限的，中学生到了初三会更加不知所措。老师传授知识给他们是不够的'，而且现在高考更多的是对学生能力的考查，而不是简单知识的记忆，所以老师不要因为复习过程时间短，任务重而忽视了对学生能力的培养。考虑到初三学生的实际情况，把重点放在他们能力的培养上是不现实的。这项工作只能在知识传递的过程中渗透。
比如要求学生至少有两本书，一本是对课本知识内容的系统总结，其中既有自己结合老师所教内容的总结，也有在老师指导下分类整理的类似知识点。通过对这些内容的整理，加深了学生对课本知识的熟练度，也提高了学生分析和总结问题的能力。另一种是习题批改书，把平时作业和考试中发现的、犯错误的典型问题整理出来，在整理的过程中，学生要对每个问题进行详细的分析，主要是说明错误的原因等。这样做的目的是让学生自己找到问题的根源，防止下次犯错。还有一个好处就是为后面的问答阶段整理复习资料。
最后，走近学生，了解学习情况。
我个人的特点是有点内向，和学生交流不多，可能会导致师生之间互相理解，从而影响教学效果和教学情绪。今年的三个班很不一样。但是，他们乐于和学生相处。他们平时在课堂上注重学生情感、态度、价值观的交流，用一颗踏实的心回应教学，用一颗真诚的心与学生交朋友。另外，平时也要注意，经常用热点引入这节课的话题，让学生感受听课的心情。学无止境，我会在教学中与学生相处的过程中不断学习和完善自己。
#643424小学义务教师工作总结3
时光如水，光阴似箭，这学期很快就要结束了。通过这一学期的工作，我对自己的工作更加精通，和同学的关系也更好了。为了以后能更好的教书，这学期我会总结自己的工作经验，让自己快速成长，无愧于人民教师的称号。我将本学年的工作总结如下:
第一，加强师德修养
我一直认为，一个优秀的教师应该把“师德”放在极其重要的位置，因为这是教师的根本。“学而优则仕”，古今皆然。从踏上领奖台的第一天起，我就一直严格要求自己，努力做一个有崇高道德的人。希望从我这里出去的都是合格的学生，都是大写的“人”。为了给学生树立好榜样，加强自身修养，我在业余时间读了很多书，不断提高自己的水平。今后，我将继续加强师德修养，努力在这方面取得更大的进步。
第二，教学工作严谨，虚心。
对于一个教师来说，加强自己的专业水平，提高教学质量，无疑是非常重要的。随着时间的推移，教学天数的增加，我越来越感到知识和经验的匮乏。面对讲台下热切的目光，每次上课都觉得责任重大。为了尽快充实自己，让自己的教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面加强了自己。
首先是来自教学理论和教学知识。我不仅订阅了三四本中学语文教学杂志供教学参考，还借了很多中学语文教学理论和方法的书籍，尽力博采众长为我所用。在让先进的理论指导我的教学实践的同时，我也在教学实践中一次又一次地验证和发展这一理论。
其次，从教学经验来说。由于教学经验不足，在教学过程中有时会遇到一些问题，不知道如何处理。所以我虚心向老教师学习，争取尽快从他们身上增加一些宝贵的教学经验。我应对和处理课堂上各种问题的能力大大增强了。
最后，虚心求教。从另一个角度来说，学生也是老师。因为学生接受新知识快，接收的信息多，我也可以从和他们的交流中丰富自己的教学知识。
第一年就带了三年级毕业班，深感责任重大。为了不辜负领导的信任和同学们的希望，我决心努力提高自己的水平，争取更好地完成初三的语文教学。为此，我一方面努力完善自己的知识体系，打好扎实的语文知识基础，让自己可以更自如地授课；另一方面，继续向老教师学习，业余时间向初三有丰富教学经验的老师学习，如杨元道、王喜刚、曹秋菊等。对待课程，虚心听取他们的意见，为每堂课做好准备；认真听课，认真学习他们的上课安排和技巧。这一年，通过认真学习教学理论，刻苦学习教学，虚心向老教师学习，感觉自己在教学方面比前两年有了很大的进步。学生的语文成绩也印证了这一点。我教的课在历次语文考试中都取得了不错的成绩，排名一般都保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学，我丝毫不敢放松。每次备课，我都虚心向老教师和年轻教师请教，力求完美。一个学期的努力没有白费，这两个班的语文成绩都很优秀。
第三，全心全意认真工作
我当老师的第一年是班主任。从当班主任的第一天起，我就兢兢业业，把大部分时间和精力放在班级和学生身上，甚至不惜牺牲大量的业余时间。古人云:“不令，则从。他的身体不对，虽然他不服从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这个原则，要求学生做的事，我会先做；我决心不做学生做的事。经过一年多的言传身教，我们班的学生基本做到了有令不行、有禁不止，班级氛围积极向上，同学关系融洽。因为我坚持“以物代人”，从不歧视任何一个学生，所以我和学生的关系非常融洽，班级工作开展得有声有色，也取得了不少成绩。不夸张地说，_ _年级3班在学校开展的各项工作中名列前茅，先后获得了:学期学习成绩第一名、校运动会团体总分第一名、校篮球赛第一名、校辩论赛冠军、校日常工作评比第二名、健康流动红旗数次等荣誉称号。进入初三，我把课业重心转移到了学习上。如果说高二我是在培养学生的全面发展，为他们打下良好的素质基础，那么高三我班主任的任务就是让他们在大幅提升学生全面能力的基础上，专心完成学业，实现自己的大学梦。希望我班走出去的学生都是“合格品”，都是有用的人才。
四、学校活动
1.积极参加活动，严格要求自己。认真参加学校组织的各种活动。
2.除了七天婚假，我从来没有请过一天假，也没有耽误过一节课。
3.工作会议不要迟到或早退。我一直遵守学校的所有规章制度，并将继续遵守。
旧年即将过去，新年即将到来。我要踏上新的征程，我还有很长的路要走。我还需要继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
#643425小学义务教师工作总结4
老师写总结是为了以后做得更好，总结经验，吸取教训。我对今年的工作总结如下:
一、思想工作
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。通过大量阅读道德修养方面的书籍，我们可以解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。
二、教育工作
面对新课改和教育教学中遇到的困难，我积极参加教育局组织的新教材培训，虚心向有经验的老师和兄弟学校的同事请教教学经验。在教学中，要认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段进行课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
第三，遵守纪律。
我严格遵守学校的规章制度。工作中，尊重领导，团结同事，能正确处理与领导同事的关系。平时勤俭持家，任劳任怨，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐。我处处以一个人民教师的要求规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。
第四，商业教育
随着新课改对教师专业能力要求的提高，我利用业余时间自学语文本科课程，并积极学习各种现代教育技术，进一步掌握多媒体课件的制作。
总之，在学校领导的正确领导下，我这一学年的教学取得了一定的成绩，但也存在一些问题。我会继续努力，取得更大的成绩。
#553053小学义务教师工作总结5
积极学习:学习党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，积极参加学校的各种活动，如升旗仪式和各种会议，主动开展各方面的工作。忠诚党的教育事业，为教育教学努力工作。注重师德修养，团结同志，积极协调相关人员关系。在个人教育教学、青年教师培养、教育科研、化学组组织等方面取得了突出成绩。这个学年是个丰收年。
工作量大，超出了工作量。踏实勤奋地工作。上半年在小学教四个班(7，8，10，12)，每周12节课。下半年小学教4个班(5、6、7、22)，每周12班。周六经常一天四个小时，超负荷。这学期后期，在部主任的安排下，加了四节课(不收费，只教)，不要报酬，很努力。
教学表现明显。在教学中，认真备课。在备课的基础上，每节课前要再看一遍教案。教案，都是电子版。每次课后还可以及时记录自己的教训和新发现，及时修改完善教案。化学的题目是多变的，我们都可以选择让学生做什么，自己做好之后再告诉他们题目。今年的作业安排比较灵活，包括:作业本、基础训练、化学总结本、1套试卷、化学报、实验报告本等。我们可以分批修改所有这些作业。虽然这个年级的学生都要“3+x”了，但是我们不放心，还得把重点放在本科生数量上。但是我们的作业负担并不重，因为我们采取了分散和集中课堂处理的灵活方式。
对学生进行个别辅导和指导也是努力的表现之一。我经常在课堂上找个别同学指导，课后和同学呆一会儿，让他们提问，有时也会请他们到办公室进行个别指导和讲解。
本人高级教师，_ _化学中心组成员，市化学教学协会理事，山东省精品课程一等奖获得者。多年来，他们在教与学的评价中获得了很高的、突出的好评，所教班级的学生化学素质高，成绩突出。今年也不例外。通过我的努力，我在教育教学方面取得了显著的成绩，我的班级取得了更好的成绩。
照顾好青年教师应该是一项非常重要的任务。作为一名老教师，不仅要做好教学工作，还要指导好年轻教师。去年我是新老师王志敏的指导老师。经过一年的共同努力，王志敏老师成长迅速，班级和教学成绩优异，被评为学校“教学新秀”。在20 _ _ ~ 20 _ _学年期间，我担任了新教师刘小华的指导老师，也对新教教师林荣做了很多指导。这两位新老师勤奋好学，听课很多。在学校中期评估中，刘小华排名第二，林荣应该是第三。这两位年轻老师工作非常努力，对学生热情负责，谈话辅导也比较个别。在新老老师的共同努力下，两人成长很快，也更早的开展了研究班。
教研组取得了突出的成绩。今年年初，我结合学校提出的计划和要求，提出了三个教研方案:各备课组实行中心发言人备课制度；上课考勤制度；每个备课小组给小组上一堂研究课。为了促进全组的教研活动，促进教学水平和质量的提高。经全团会议讨论后，实行分工。我们的中央发言人活动真的开始了，尤其是三年级备课组，很好，很有效。每个备课组给全组一次研究课活动，要求踏实，少招摇，以提高学生学习效率和提高课堂教学质量为重点。通过研究，教师们互相学习，互相交流，互相促进。我们的研究班和听力活动在全校都很有名。
在我和大家的共同努力下，化学团队已经很好的建立起来了，和齐新团结在一起共同努力，各项工作可以说都是超前的。这也得到了同事和校领导的肯定:期中总结时，王主任表扬了我们组。
我的科研工作也取得了优异的成绩。我研究的“问题讨论式教学模式”和今年济南十佳模式的评选不谋而合，我也申报了。全市初选结束后，济南一中已经举行了课堂演示比赛。我的课《卤族元素》非常精彩，得到了各界专家和同行的好评。