放风筝，看图写作文。

导语:如果风筝飞得稳定，可以绑在树干或物体上让它飘起来，但在风向风力不稳定的情况下，必须随意操纵。接下来整理了放风筝，看图，写作文。希望大家喜欢文章！

放风筝，看图，写作文

春天的一个星期六下午，小军和小明来到花园放风筝。小军高兴地在草地上放风筝，不小心碰到了花。小明看见了，走下来用手扶着花。一阵风吹来，清香扑鼻。花儿似乎在说:“谢谢你！孩子。”

几只蝴蝶和蜻蜓从花丛中飞出。看着天上的大蜻蜓，他们喊道:“朋友们，下来一起玩吧。”等了好久，没见大蜻蜓回答。这时，来了两只鸟，笑着说:“这是风筝做的蜻蜓，听不见。”蜻蜓和蝴蝶说:“哦，我明白了！”

啊！风筝真的很奇怪！

放风筝，看图，写作文

在春暖花开、春风吹拂的日子里，孩子们带着各式各样的风筝来到绿草如茵的草地上放风筝。看，不一会儿，五颜六色的风筝慢慢升到了空中，包括美丽的华、凶猛的蜈蚣、威武的雄鹰和可爱的蜻蜓...他们在空中比赛，表演自己的技巧，有的越飞越高，有的在空中旋转，有的翩翩起舞...

孩子们看着他们的风筝在空中飞翔，快乐地跳舞；一旁观看的孩子们也拍手大笑，兴高采烈地追着放风筝...在这片清澈的万里草地上，到处都是欢声笑语。

放风筝，看图，写作文

春天来了，周日阳光明媚。天空中飘着几朵白云，春风从天而降。小明和小刚都很高兴在公园里放风筝。当我们到达田野时，我们看到草发芽了，五颜六色的花中有几只蝴蝶，蜜蜂在采蜜。

小刚拉了拉线，带着风筝往东跑。它飞起来了，又落下来了。唉，小明说:“不要放弃！”“走吧，走吧，我们再去飞翔。玩累了，但我们玩得很开心。