小学美术教师资格证科目答辩:“装饰小瓶小罐”

阅读指南《装饰小瓶子和罐子》是教师资格证面试中艺术类科目的常用测试材料，教师资格证面试中的大部分问题都会围绕设计思路、教学实施、教师结构等方面展开。小学教师资格证学科知识答辩在教师资格证面试中非常重要。面试会有两个方面，试讲和答辩。答辩会在试讲结束后进行，对试讲结果会有一定影响。所以面试考个好成绩也很重要。我们需要提前总结考官可能会问的问题，组织好答题思路，确保能够很好的回答这类问题。今天给大家带来的是小学美术教师资格证的学科答辩:

首先，请简单介绍一下装饰图案的形式规则。

参考答案

任何造型艺术都有自己的美的规律，装饰图案也是如此。装饰图案的形式规则如下:

1.变异指的是图案各个组成部分的差异。

2.统一指的是模式的各个组成部分之间的内部关系。

3.对称和平衡。

4.组织和重复，组织是“有条不紊”，重复是“来回重复”，意思是有规律的重复。

二、请说一下板书在教学过程中的意义是什么？

参考答案

板书是课堂教学内容的浓缩和结晶。板书要围绕教学内容设计，启发学生理解和掌握学习内容。设计时要突出教学重点和教学难点，让学生记忆深刻。美术课板书在教学过程中的意义主要体现在以下几点:

第一，板书具有长期向学生传递信息的功能。

第二，板书具有与实物不同的直观功能。

第三，板书有很大的灵活性。众所周知，随着多媒体技术越来越广泛的应用，板书的地位也岌岌可危。但是需要注意的是，课件的使用有一个缺陷就是不能根据学生的特点灵活处理，板书的灵活性正好弥补了它的不足。

第四，板书具有示范和审美功能。精心设计的板书能让学生赏心悦目，充满兴趣，激活知识，加深对知识的理解，加深记忆，是提高学生非智力因素的重要手段。

关于小学美术教师资格证科目答辩:“装饰小瓶小罐”，就这些。希望大家能做好以上问题的准备，提前了解教师资格证面试要点，提前做好必要的准备，确保考试成功！