五年级上册期中语文。
同学们，秋天是收获的季节。半个学期的努力，收获大吗？认真答题，认真审题，认真答题，注意字迹工整。我相信你会得到一个满意的结果。
我能读和写。14点
1，看拼音写单词。(请改成拼音)10分
运动马刺垃圾介绍迫不及待。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
适当的抽泣，协调，原谅，激烈的暴露
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.画出括号中不正确的发音。2分
(1)村中溪流(q和x)纵横交错，鸟类(q和x)和昆虫生活在丛林中。
(2)《高尔基的信》给了我们一个启示:给予(gěi jǐ)永远比索取更令人愉快。
用横线画出句子中的错别字，并用括号改正。2分
(1)国庆节后，学校将举办一场龙松比赛日。( )
放假后，学生们回到了美丽的校园。()第二，阅读和积累。17点
1，画一组不是同类的词。1.5分
(1)热气腾腾，波光粼粼，细雨蒙蒙，手舞足蹈，怒不可遏。
(2)毅力、坚持、勇气和日夜不懈的工作
(3)拥挤的街道挤得水泄不通，举世闻名的交通繁忙。
2.用横线把括号里能和后面匹配的单词画出来。(2分)
(保护和捍卫)环境水平(改善和提高)
(纠正和改变)战术(正确和明确)态度
3.选择适当的成语填空。2.5分
画蛇添足，张口结舌，自相矛盾，画龙点睛。
(1)张晓明的方案()漏洞百出，人人反对。
(2)长跑来了。为了班级的荣誉，同学们都在积极锻炼，没有人敢()。
(3)李鹏通常能言善辩，但一到关键时刻，他就说不出来了。
(4)小明文章的结尾具有()的作用，不存在()的嫌疑。
4.完成下列谚语或歇后语。(3分)
要练出惊人的艺术，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。台上三分钟，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
猪八戒照镜子-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _十五个水桶用来打水-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
请再写两条谚语:
(1)__________________________________ (2)________________________________
5、要求改写句子，一定要看到要求。(4分)
(1)鸟儿在枝头啁啾。(改为拟人句)
(2)时间过得很快。(改成比喻句)
_______________________________________ _________
(3)让这样的人服用长生不老药，岂不是害了更多的人？(改为陈述句)
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(4)爸爸妈妈经常严厉申斥法布尔斯。爸爸妈妈没能阻止法布尔斯对昆虫的热爱。(使用相关词语)
6、病句练习。4分(原句修改)
(1)只要我们都注意卫生，健康和疾病都会得到保障。
我想起了过去。
(3)要运用和理解我们学过的单词。
大雨倾盆而下，像只落汤鸡。
第三，关注生活，灵活运用汉语。(3分)
1.如果你们班有个同学不爱读书，你会用哪句名言劝他？1点
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无数的工厂将污水排入大运河，这使它受到严重污染。请写一个大运河的公共服务术语。1点
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3.寒假期间，光明小学的学生给贫困山区的孩子们送去了衣服、文具和书籍...这些东西虽然不新也不贵，但却是山区孩子最需要的。这真的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填一个Xiehouyu) 1。
第四，把下面的句子用序号组成一个通顺的句子。(3分)
(3)太阳出来了，它好像知道了睡莲的心愿，于是把第一缕阳光洒在了睡莲身上。
夕阳收起了最后一缕阳光。
(2)湖里的睡莲张开花瓣，在太阳升起的地方等待。
中午，烈日炎炎，湖里的睡莲都躲在荷叶下面乘凉。
(5)湖中的睡莲慢慢合上花瓣，似乎在沉睡。
(1)东方刚刚出现曙光。
根据课文内容填空。(15.5分)
1，也许，汹涌的海浪会把他的骨灰送到万里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的沿海；也许，汹涌的波涛会把他的骨灰送到_ _ _ _ _ _ _ _澳门和_ _ _ _ _香港；也许，汹涌的波涛会把他的骨灰送到台湾省_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；也许，汹涌的波涛会把他的骨灰送到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
2还没孵出来的蝉尾巴在抖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。已经孵出来的蝉的上半身，飞回_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _整个动作自然协调_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3在《深思》一文中，唐朝的贾岛想起了他昨晚即兴创作的短诗， 并且觉得“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的原因
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4.在“不要妨碍阅读”一文中，“妨碍”原本指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的意思
第五学期进行到一半的时候，我们从课本上认识了很多人，包括贾岛_ _ _ _、恩科西_ _，等等。给你印象最深的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6.在“成语故事”这篇文章中，我们学习了三个成语故事。这些来自寓言的成语都蕴含着深刻的道理，其中“_狐狸和葡萄_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”给你的启发最大，从中你了解到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
课外阅读要丰富。你还从历史故事中积累了哪些成语:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
阅读短文，完成练习。(16分)
(一)文本片段分析(6.5分)
有一年我回老家，在村边遇到了我的老师。他拄着拐杖走路。我仍然像40年前的小学生一样恭敬地向他敬礼。谈起往事，我深深感谢老师在我幼小的心灵里播下了知识的种子。
君子三代。我永远不会忘记老师的教导！
1.这段话选自《难忘师恩》，作者_ _，原文标题为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)
2.按要求写四个字的单词。(2分)
表扬老师:春风融雨_，_，_，
3.在正文中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这几个字(1.5分)
4、“十年树木，百年树人”的意思是:
___________________ 。(2分)
(2)旅鸽(9.5分)
旅鸽与普通鸽子非常相似。但是，它的背是灰色的，甚至是蓝色的，它的shìsì是鲜红色的，所以看起来是那么的五颜六色。
旅鸽不仅漂亮，而且数量众多。它们曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当他们组成庞大的队伍，唱着又高又响的歌，飞过北美的森林时，鸟儿挡住了阳光，地面一片漆黑。有的旅鸽队伍长15公里，宽2公里，总数2亿只！
改变旅鸽命运的是它的肉味道鲜美。
如果你向天空挥舞几下木棍，你就可以击落几只旅行的鸽子。如果用霰弹枪，杀几百(甚至上千)就更重要了。这是当时的事实。当时，狩猎活动十分普遍。旅鸽数量逐渐减少。到1880，只能在少数地方看到成群的旅鸽。即便如此，那里的猎人每年还是提供(gōng gōng)三百万只旅鸽上餐桌！
1900的某一天，随着一声枪响，最后一只野旅鸽受伤了。1909年曾经有过压倒性的旅鸽阵容，现在只剩下三只了。他们住在动物园里。1965438+2004年9月1日，最后一只旅鸽死在了那个动物园。美国所有的报纸和电台都报道了这个消息。
旅鸽数量如此之多，仅仅过了短短的50年就灭绝了。在二十世纪，数百种动物从地球上永远消失了！
1，用“\”划出文中括号内不合适的字或读音。2分
2.用“”画一句描述旅鸽“多姿多彩”的句子；从课文中至少抽出两句反映旅鸽压倒一切的句子。1.5分
3.选择正确答案:旅鸽命运的改变，主要是因为它的(c)分1。
a、好看；b、丰富；c，好吃。
4.旅鸽灭绝时间是1914年9月1。灭绝的原因有两个:一是人们大规模砍伐森林，二是狩猎活动普遍。主要原因是_ _ _ _ _ _在南方有着广泛的森林砍伐和狩猎活动。2分
5、结合实际，请简单谈谈你看完文章后的感受。3分
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七、表情的运用。30分+1.5分
自从“嫦娥奔月”的故事以来，飞上太空的梦想一直萦绕在中国人的心中。今年5438年6月+10月，神舟七号载人飞船发射成功，首次在月球上留下了中国人的足迹，举国欢腾。你知道三位飞天英雄是谁吗？请写下他们的名字:_ _翟志刚_ _ _ _ _，_刘伯明_ _ _ _ _，_ _ _ _景海鹏_ _ _ _ _ (1.5分)。
如果有一天，普通人也能加入太空航行，如果你被选中，你会做什么？请以此为基础写一篇想象作文。题目自拟，注意具体内容，细节恰当！