社会实践活动作文500字
人们都说我们是祖国的花朵，但我们一直生活在温室里，这并不奇怪。但毕竟要走出去进入社会，成为这个世界不可磨灭的一员，所以参加社会实践是我们磨练自己最好的方式。人总是在艰难困苦中慢慢成长，我们会经历磨砺，变得犀利。
我们都听说过志愿者的地位。他们都是无私奉献的代表。我渴望成为一名志愿者，但由于年龄不够，我一直无法成为注册志愿者，但这并不妨碍我们成为志愿者。虽然现实不能给我一个名字，但我觉得只要认真投入，我们就是合格的志愿者。于是去年国庆，我报名参加了博物馆的志愿者活动。我先向博物馆询问了我们的想法，并表明了参加志愿者活动的初心，于是我被他们成功录用了。
国庆节的第一天，我开始了为期三天的志愿者活动。我是博物馆的场地检查员。10月1日，我早早起床。办完海关，我打车去了博物馆。一上车就感受到了国庆人们的热情。外面到处都是人群。我料到今天一定会很忙。我去了博物馆，穿上我的志愿者服装。我是一楼的场地检查员。我的任务不是阻止孩子们触摸一排排化石。会场挤满了游客，包括孩子、夫妇和家庭。这种事情已经做了三天了。我每天都准时去，准时完成。我们看古物的柱子，我的职责就是保护它们，让更多的人看到它们。
经过三天的工作，虽然我很累，但我有所收获。我不仅保护了那些文物，还锻炼了我的意志力。一切都是值得的。
当我体会到“劳动是苦中带甜”的时候，正是因为亲身经历了劳动，才体会到这句话的精髓。这一天，我在居委会门口看到一个志愿者的牌子，就去问了一下。负责人让我在小区里刮个小广告，我欣然同意，心想。这不是很容易吗？手一撕，手就掉了。于是我很自信的拿着他们给我的桶和铲子走了。但是现实和想象往往是有差距的，两者之间还是有很大差距的。
一进小区的楼梯，就看到了贴在墙上的小广告。它很脏，粘在墙上，看起来真的很难拿到。我用铲子刮了半天，也没多大效果。我想放弃，问还有没有别的事可做。但我还是不想认输，因为没有什么曾经难倒过我。苦苦思索了一会儿，突然想起有一天我在雨中走在路上的时候，看到路灯上被水冲洗过的小广告会很容易脱落。所以我先装了一些水，然后洒在墙上。等一小会儿，再用手撕，果然很容易就掉了。看到自己想出的方法，取得了一些成果，当时就觉得很兴奋，于是就更加自信了。
经过一番努力，我清理的地方看起来非常干净，比以前整洁多了。然后我突然想到，通过自己的努力解决问题，能让我这么开心，这么有成就感。那我以后在学习上也要这样。解决难题的时候你也应该觉得很开心。当我们在做一件事的时候，不管我们愿不愿意，我们都应该有勇气去面对它，去尝试。这是我经历过的关于社会实践的故事。虽然我的工作很简单，但是要真正做好还是挺难的。而我从这件事上明白了，我们要努力做好我们所面对的一切。
社会实践活动作文500字3假期里，我和朋友们在社区进行了一次社会实践活动。在这次活动中，我学到了很多知识，也学到了很多道理。假期开始没几天，社区的王奶奶邀请了几个上初中的同学，帮她开展了一次社会实践活动。我们一大早就来到了王奶奶家，王奶奶特意洗了些苹果给我们吃。临走时，我们拿出一些臂章，戴在胳膊上。
今天，我们将完成两项社会实践活动。第一个活动是去爷爷奶奶家帮他们打扫卫生。爷爷奶奶家离我们小区不算太远。我们走了大约20分钟到达祖父母家。这里我们有分工，有人选择扫地，有人选择拖地。帮爷爷奶奶打扫完家务后，我们留下来和奶奶一家聊天。通过交谈，我们了解到只有爷爷奶奶在家，孩子都去外地生活了，只有逢年过节才会回来。后来爷爷奶奶特意切了一个西瓜给我们学生吃，我们很感激。做完这个活动，还有一个活动。第二个活动是王奶奶带我们去附近的网吧考察，有记者陪同。在网吧，我们跟着王奶奶去网吧看有没有未成年人上网。果然，我们找到了几个，经过劝说，他们也离开了网吧。
之后，王奶奶带着我们几个学生和记者去找网吧老板，告诉他以后不能让未成年人上网，否则会耽误他们的成长。老板听后也表示再也不会让未成年人出现在网吧了。拿到保证书后，王奶奶把我们接回家，给了我们一些额外的奖励。
上周，我和同学在老师的带领下去了未成年人素质教育基地。我们在未成年人素质教育基地呆了四天。在这四天里，我们经历了一系列的社会实践活动。比如制陶、电子电路、木工等活动。木工是我们来到基地后的第一次实践活动。你开始的时候和我们在一起，我们不碰木工。很多同学一开始都很好奇。在老师和相关指导老师的指导下，我们学会了如何制作漂亮的发声存钱罐。
刚开始的时候，我们总是小心翼翼的制作，因为我们害怕自己的作品因为不小心而损坏，或者作品达不到自己最满意的状态。当有人有困难时，我们同学也互相帮助。在学校的时候，我们没有这样团结过，但是我们来这里经历过。遇到困难后向别人求助，更能体现写作团队的合作精神。所以在这里，我们不仅学会了如何制作简单的木工作品，还学会了一方有难，八方支援的道理。除了这些，因为素质教育基地还有其他一些地方，我们也挖红薯。
为了让我们更好的了解农作物的难度，在挖红薯的活动中，我们班的同学被分成了几个小组。每个组都想成为第一，不想落后于其他组，所以都争先恐后地努力。让我们体验今晚，也理解集体荣誉感。最后离开的那个晚上，我们甚至一起订了饺子。在这，我们更像一个大家庭，充满了欢笑。这次社会实践不仅提高了我们的实践能力，而且给了我们很大的启发。